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广告学A课程教学大纲
《广告学A》教学大纲
课程名称: 广告学A
英文名称: Introduction to Advertisements
课程类型
总 学 时: (其中理论学时:实践学时::对象课程:,著,出版社,年。
参 考 书:Willian.wells, John bunet 编著,东北财经大学出版社,2003年
《广告学媒介》,高萍编著,中南大学出版社,2005年
《广告学全书》,胡屹编著,中国社会出版社,1999年
《中外广告史》,陈培爱编著,中国物价出版社,2002年
《广告制作》,樊志育编著,上海人民出版社1995年出版
一、课程目的和任务
广告从古代到走向现代,已历经数千年的发展,迄今为止我们对广告的理解和认识仍不能说全面和深刻。现代广告是市场经济的先导产业,是经济的先锋产业,在经济全球化、市场经济和经济建设中具有重要的拉动作用。广告学运用广告品牌理论、策划理论、传播理论,从三个层面系统地阐述现代广告的基本规律和动作技巧:从认识层面剖析广告的价值观和现代化发展趋势;从运作技巧层面探讨现代广告的创意艺术、策划艺术、广告文案的创作艺术、广告作品的设计艺术;从谋略策划层面分析现代广告的各种策略。广告学是广告学专业、新闻学专业教学计划中的一门重要的专业基础课程,通过本课程的教学,学生系统地掌握现代广告的基本理论和知识,培养广告创意、策划、设计和操作的技能,从而具有解决广告的操作技术问题的能力,为后继课程的学习奠定坚实的基础。,了解广告学理论的发展动向学会运用所学知识分析广告案例
【重点、难点】
1.教学重点:对广告定义的理解
2.教学难点:明确广告在日常生活中存在的意义
【教学方法与教学手段】
讲授式、讨论式、案例式、多媒体课件教学、幻灯
【教学时数】 6学时
【思考与练习】
1. 如何理解广告的科学含义?
2.试述广告的类型及其依据。
3.简述广告的功能与作用。
4..谈谈你对“广告是一种营销传播”的理解。
第二章 广告产业
【目的要求】
1. 了解广告产业的构成要素
2.分别熟悉广告公司的组织结构以及媒体的业务流程
3.了解全球广告行业的发展状况,认识中国目前广告行业的整体概况
【重点、难点】
1.教学重点:广告产业的构成要素
2.教学难点:全球广告业发展状况和中国广告行业发展概况
【教学方法与教学手段】
讲授式、讨论式、案例式、多媒体课件教学
【教学时数】 3学时
【思考与练习】
1. 试述广告部门在企业组织中的地位。
2.详细了解世界五大广告传播集团的发展历程。
3.各区域广告市场的发展呈现什么样的状况?举例说明。
4.结合所学,谈谈对广告业发展的未来畅想。
第三章 广告策划
【目的要求】
1. 了解什么是广告策划以及为什么要做广告策划
2.熟悉广告策划过程中需要解决的问题
3.了解广告策划书的撰写
【重点、难点】
1.教学重点:结合具体案例学习广告策划的主要内容
2.教学难点:整合营销传播理论、USP理论、商品生命周期
【教学方法与教学手段】
讲授式、讨论式、案例式、多媒体课件教学
【教学时数】 6学时
【思考与练习】
1. 从具体的案例广告中分析其广告策略的异同。
2.策划与计划有何不同?
第四章 广告与品牌传播
【目的要求】
1. 掌握有效广告表现的技巧
2.熟悉现代广告设计的发展趋势
3.了解广告战略与广告策略之间的关系
【重点、难点】
1.教学重点:广告设计与广告表现的类型与技巧
2.教学难点:区别广告策略与广告战略的不同
【教学方法与教学手段】
讲授式、讨论式、案例式、多媒体课件教学
【教学时数】 5学时
【思考与练习】
1. 何谓广告构想?
2. 怎样进行有效的广告表现?
3. 试述现代广告的基本态势。
第五章 广告创意与构思
【目的要求】
1. 掌握广告创意与设计的概念特征、思维方式和基本操作流程
2.熟悉广告创意设计与构思的基本要求
3.了解广告创意设计对广告从业者的素质要求并有意识加以培养
【重点、难点】
1.教学重点:创意与设计的基本操作流程
2.教学难点:掌握基本的创意设计技能
【教学方法与教学手段】
讲授式、讨论式、案例式、多媒体课件教学
【教学时数】 6学时
【思考与练习】
1. 广告构思的基本要求是什么?
2. 如何进行广告的艺术构思?
3. 何谓广告意念?
4. 广告创意的技巧有哪些?
第六章 广告文案
【目的要求】
1. 掌握不同媒介的特点下不同媒介广告文案写作的特殊要求
2.熟悉在不同媒介下要运用不同的广告文案表现形式
3.了解广告文案写作的具体形式
【重点、难点】
1.教学重点:广告文案的具体范围
2.教学难点:电视广告文案写作的特殊要求
【教学方法与教学手段】
讲授式、讨论式、案例式、多媒体课件教学
【教学时数】 6学时
【思考与练习】
1. 广告
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