2016届长春版语文九年级下册课件：第5课《侍坐》（共37张PPT）.pptVIP

孔子为何“哂”由而“与”点？ ¤为何“与”点？ 三 还是在讲﹁治国﹂ 二 不想做官，逍遥生活 一 太平盛世的缩影 以礼治国 孔子的“志”是什么？ 　　“宁为太平犬，莫作乱世民。”春秋之末，天下大乱，身为万世宗师，他不能不去思考百姓的疾苦。否则，他以“仁”为本的思想就无从得以体现。 　　而曾皙讲的这个境界，就应是社会安定、国家自主、经济稳定、天下太平，每个人都享受了真、善、美的人生，这就是孔子的自由民主——　一个大同世界的理想。 问志 —— 师长风范 言志 —— 各展抱负 评志 —— 借评传志 　　本文记述了孔子和他的四位弟子的一次闲谈，四个弟子各自阐述自己的志向，孔子加以点评，具体生动的表现了他们的思想、志向和不同性格，突出地显示了儒家礼乐治国的共同思想。 一、通假字 1、鼓瑟希（ ） 2、莫春者（ ） 3、唯求则非邦也与（ ） 二、词类活用 1、端章甫（ ） 2、鼓瑟希（ ） 3、风乎舞雩（ ） 4、赤也为之小，孰能为之大（ ） 5、曾皙后（ ） 稀 暮 欤 名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽 名词作动词 弹奏 名词作动词 吹风、乘凉 形容词作名词 ， 小：小事文中指做小相。大：大事文中指治国为政 方位名词作动词 落在后面 问题归纳 三、文言句式 　１、毋吾以也： ２、不吾知也：  　　否定句中的宾语前置句，即，毋以吾也。这一句省略了成份，还原为“毋以吾而不言也。”，不要认为这样就不说了。 　　否定句中的宾语前置句，即“不知吾也”，不了解我。????  ３、则何以哉 　　  ４、加之以师旅 　　 5、为国以礼（ ） 6、尔何如（ ） 疑问句中疑问代词作介词的宾语要前置， 即“则以何哉”那么你们打算做些什么事情呢？ 介词短语后置句，即“以师旅加之”， 有别国军队来侵略它。 介词短语后置 固定句 四、古今异义（古 / 今） 1、比及三年 （ ） 2、且知方也 （ ） 3、如五六十 （ ） 4、如其礼乐 （ ） 5、异乎三子者之撰 （ ） 到 / 比较、紧靠等 正道、正理 / 方向、对方、方法等 或者 / 如果 至于 / 如果 才能 / 写作 导入新课 如果你想了解中国的历史，你就不能不了解孔子；如果你想研究中国的文化，你就不能不研究《论语》。它是中国文化的一座宝库，它那博大精深的思想，历经千年不朽。1998年1月，全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎，发表宣言说：“如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百年，去吸取孔子的智慧。”让我们一起走近孔子，去沐浴他那神圣的智慧之光吧!? 侍坐 学习目标 1．?了解孔子及《论语》基本常识。 ?2．?掌握本文的重点实词及重点语句翻译。? 3．?通过文章的赏析，把握人物鲜明个性，初步了解孔子的政治思想主张。 重点： 掌握文中重点字、词、句等文言知识，准确翻译文中语句。? 难点：文中所体现的孔子的政治思想和政治主张。? 孔子，名 ?，字 ， 家学派创始人，思想核心是 ，政治上主张 ，鼓励人们 ，即“出来做事”。 丘 仲尼 儒 仁 礼治 入仕 《论语》 　　一部语录体的散文集，是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想的重要著作。 　　宋儒把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》全称为“四书”。 孔子