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- 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上册数学课件-分数除法-人教新课标1
* 分数除法 练习课1 教学目标 知识与技能:进一步理解分数除法的意义,掌握分数除法的计算方法,并能正确的进行计算, 能够运用分数除法知识,解决简单的实际问题,提高应用能力。 过程与方法:在解决问题的过程中,体验学数学用数学的乐趣。 情感态度与价值观:培养学生细心计算,积极思考的学习习惯。 学习目标(1分钟) 进一步理解分数除法的意义,掌握分数除法的计算方法,并能正确的进行计算。 (重点) 能够运用分数除法知识,解决简单的实际问题,提高应用能力。 (难点) 检测一(6分钟) 课本第32页“做一做”的第3题。 当除数大于1(0除外),商小于被除数。 当除数小于1(0除外),商大于被除数。 当除数等于1 (0除外),商等于被除数。 1 分钟 = 60 秒 检测二(3分钟) 数学课本第35页第7题 1 分钟 = 60 秒 检测三(5分钟) 检测四(8分钟) 完成课本第35页第15题和第16题。 在括号里填上适当的数。 ( )。 (1) (2) 4 5 , 2 5 , 1 10 , 1 2 , ( ), ( ), 3 4 , 9 8 , 知识拓展(3分钟) ( ),( )。 小结:(1分钟) 通过今天的练习,你学会了什么?你还有哪些疑问? 当堂检测:(10分钟) 认真完成当堂检测习题。 *
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