六年级上数学课件-按比例分配应用题练习课-人教新课标2014秋.pptVIP

比的应用练习课 教学目标： 知识与技能：使学生进一步掌握按比例分配问题的不同解法，提高解决问题的能力。 过程与方法：培养学生的探究、合作、分析信息等意识，获得成功的体验。 情感态度与价值观：创设解决问题的情境，在培养学生主动的探索意识、灵活的思维品质过程中形成积极的学习情感。 1、进一步掌握按比例分配问题的不同解法。 2、提高解决问题的能力。 学习目标（1分钟） 检测一（3分钟） 课本第55页的第3题。 检测二（4分钟） 课本第56页的第7题。 课本第55页的第6题。 检测三（5分钟） 课本第55页的第9、10题。（思考题） 检测四（8分钟） 9、 10、 课本第55页的第11题。（思考题） 检测五（5分钟） 课堂小结（2分钟） 通过本节课的学习，你有哪些新的收获？ 当堂检测（10分钟）