探讨国际红十字与红新月运动七项基本原则.pdfVIP

探讨国际红十字与红新月运动七项基本原则 目的： 学习和掌握国际红十字与红新月运动七项基本原则的概念 概述： 播放国际红十字与红新月运动七项基本原则的动画视频；学员通过视频初 步了解七项基本原则，将学员分成7组，每组发一张 “灯谜”，学员根据关键 词写出对应的原则。待全部答完后公布答案，答错的组演一个表现违背了原则 的情景剧。（在公正、中立、独立里选）抽取三组演绎，其余组讨论其余4个 原则（人道、志愿服务、统一、普遍），并结合生活举出3个正向和3个反向 的例子，然后分享。最后同伴教育者讲解七项基本原则的内涵及关系。 目标： 1、正确理解并区分七项基本原则 2、七项基本原则在现实生活中的体现 3、培养学生的表达能力 4、了解红十字运动，对红十字运动产生感情 时间： 50分钟 所需材料： ★ 多媒体设备（电脑、投影仪、音响） ★ 白板及白板笔／黑板及粉笔／大白纸及记号笔 ★ 视频：七项基本原则短片 ★ 七项基本原则关键词（猜灯谜词） ★ 七项基本原则词（抽签用） ★ 七项基本原则讲义 ★ 七项基本原则扩展词汇 1 1 活动技巧： 最好有两个主持人来推动这一活动： 人负责组织， 人负责讲解。一人 也可以。最好5-8人一组，请主持人根据实际情路随机应变，以便于完成任务 的过程中，组员之间能更好的合作。 分步建议：步骤一：课前准备 1、裁剪好附录材料：七项基本原则词、七项基本原则扩展词汇按每个 词汇裁开并折叠好。猜灯谜表一分为二。 2、将七项基本原则定义写分别写在七张大白纸上。 步骤二：分组 （3 分钟） 7 主持人可以通过游戏或者报数等方式将学员分成 组，分组坐好。 （1234567报数） 步骤三：播放视频（9 分钟） 播放视频前告诉学员认真观看视频，观看视频后将需要通过猜灯谜的 方式区分七项基本原则。 步骤四： “猜灯谜” （5 分钟） 给每组学员发一张 “灯谜”，学员根据对视频的理解填写关键词对应 的原则，待全部答完后公布答案。 正确答案：人道 减轻疾苦、 保护生命、 维护尊严、促进和平: 公正 一视同仁、按需救助: 中立 : 中间立场、不偏不倚 独立 : 决策自主、 坚持原则 志愿服务 : 自愿参与、不求回报 统一 一国一会、遍及全国: 普遍 覆盖全球、地位平等: 步骤五： “惩罚与奖励” （10分钟） 回答错误的小组抽签演绎一个表现违背了原则的情景剧（在公正、 中立、独立里选），抽到的词只能组内人员知道，不能告诉其他人， 3 主