广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第二单元 课题1 空气第二课时》讲学稿.docVIP

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  • 2017-11-17 发布于河北
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广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第二单元 课题1 空气第二课时》讲学稿.doc

广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第二单元 课题1 空气第二课时》讲学稿

河源中英文学校两段五环长课讲学稿(化学学科) 学习目标与要求: 1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 2.初步认识混合物与纯净物的概念并能对常见的物质进行分类。 3.通过具体的问题,初步学习分析实验现象的学习方法。 模块一:温故知新 1.最早提出空气是由氮气和氧气组成的科学家是     。氧气和氮气的化学符号分别为     、     。 2.通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是氮气    、氧气    、稀有气体    、二氧化碳    、其他气体和杂质0.03% 模块二:自主学习(独立进行) 学习内容 摘记 【阅读】课本P27最后两个自然段的内容,完成相关习题。 1.混合物:         ,组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。混合物没有化学符号。 2.纯净物:      。纯净物有化学符号。 【阅读】课本P28-31的内容,完成以下习题。 3.氧气的用途:①氧气能 。②氧气能 。 4.氮气用途: ①氮气是制 和 的重要原料;②氮气可做 ,主要是由于氮气的化学性质

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