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- 2017-11-17 发布于河北
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广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第二单元 课题1 空气第一课时》讲学稿
河源中英文学校两段五环长课讲学稿(化学学科)
学习目标与要求:
1.知道空气的组成及各成分的体积分数。
2.通过分析“测定空气中氧气的含量”的实验,初步学习科学实验的方法并初步学习分析实验现象。
模块一:温故知新
1.空气主要是由氮气、 组成的,还含有二氧化碳、水蒸气等。
2、人体吸入的空气和呼出的气体的不同之处:空气中的氧气含量 呼出的气体中的氧气含量(填“大于、小于或等于”下同),空气中的二氧化碳含量 呼出的气体中的二氧化碳含量,空气中的水蒸气含量 呼出的气体中的水蒸气含量。
模块二:自主学习(独立进行)
学习内容 摘记 【阅读】课本P26-27空气是由什么组成的,完成相关习题。
1.二百多年前,法国化学家 用定量的方法研究了空气的成分,通过实验他 发现空气中有约1/5体积的气体是 ,化学符号为 ;剩余4/5体积的气体是 ,化学符号为 。
2.阅读以下有关“空气成分”卡通图,把你从图中获得的信息填在横线上。
【尝试性练习】
1、下列说法中正确的是( )
A.空气是由氧气和氮气组成的
B.没有颜色和气味的气体一定是空气
C.氧气约占空气质量的21%,氮气约占空气的质量的78%
D.空气中氮气和氧气的体积比约是4:1
2、汽车驾驶舱气囊内所装
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