2017-2018高中化学教研组上学期工作计划.docVIP

20?17?-2?01?8高?中化?学教?研组?上学?期工?作计?划 ? ?一、?指导?思想? ? ?根据?常州?市教?科院?和x?x区?教师?发展?中心?工作?计划?，本?学期?高中?化学?教研?工作?的思?路是?：努?力实?施和?推进?新课?程改?革，?以课?堂教?学过?程中?师生?面临?的实?际问?题为?重心?，以?教师?和学?生发?展为?根本?，以?教科?研为?手段?，以?课题?研究?为抓?手。?加强?对课?程与?教材?的研?究，?加强?对教?法与?学法?的研?究，?加强?对课?堂教?学的?研究?，加?强高?考工?作的?研究?，加?强教?学资?源的?建设?。立?足服?务，?正确?指导?，有?效管?理，?力求?在新?形势?下本?区域?化学?教研?工作?均衡?发展?和可?持续?发展?。 ? ? 二?、工?作重?点 ? ? 1?.认?真学?习《?常州?市中?小学?学科?教学?建议?》，?加强?教学?常规?管理?。努?力创?新教?学方?式和?学习?方式?，加?强对?课堂?教学?有效?性的?研究?与反?思，?提高?课堂?教学?效率?。努?力打?造化?学精?彩课?堂，?引领?师生?成长?。以?高中?化学?教学?中的?关键?问题?为抓?手，?进一?步强?化化?学实?验教?学，?开展?以发?展学?生化?学学?科核?心素?养为?目标?的课?堂教?学研?究。? ? ?2.?加强?对高?考和?小高?考工?作的?研究?，重?视《?课程?标准?》、?《考?试说?明》?的学?习与?研究?，认?清形?势、?把握?方向?，制?定科?学有?效的?备考?策略?和详?细计?划。?备考?工作?坚持?从基?础年?级做?起，?整个?学段?要统?筹考?虑。? ? ?3.? 加?强学?习高?中化?学新?课程?标准?，研?究新?课程?必修?模块?和选?修模?块的?课堂?教学?策略?。高?一年?级重?点是?研究?初、?高中?的衔?接问?题和?新课?标下?必修?课教?学的?要求?问题?。高?二年?级重?点是?做好?必修?模块?和选?修模?块教?学内?容和?方法?的衔?接，?策略?和方?法的?研究?，努?力解?决选?修课?的难?点问?题。?高三?年级?重点?是加?强对?20?**?高考?的研?究和?总结?，认?清形?势、?把握?方向?，制?定科?学有?效的?备考?策略?，要?根据?课标?要求?、高?考要?求、?学生?要求?、学?校要?求制?定好?符合?本校?实际?的复?习计?划，?并有?效实?施。?认真?做好?两次?模考?的分?析工?作，?及时?调整?本校?的复?习方?法和?措施?。 ? ? 4?.加?强对?教研?方式?的研?究，?通过?区域?教研?、校?本教?研、?网络?教研?、联?合教?研等?多种?研修?方式?，努?力质?化校?本教?研，?并在?立足?校本?的基?础上?加强?合作?。在?有条?件的?学校?尝试?学科?发展?规划?的研?制工?作。?继续?加强?学校?教研?组、?备课?组建?设，?努力?倡导?主题?研究?式教?研活?动、?学术?沙龙?活动?、同?题异?构及?异题?同构?等多?种形?式的?活动?，营?造化?学教?学的?学术?研究?氛围?，加?强教?研活?动的?针对?性和?有效?性。?加强?校际?交流?与合?作，?做好?青年?教师?培养?工作?和部?分学?校薄?弱学?科的?扶持?工作?。 ? ? 5?.加?强对?课题?研究?针对?性的?细化?和落?实，?改善?研究?方式?，提?高研?究效?果，?提升?教科?研能?力与?水平?。抓?好已?立项?课题?的研?究和?管理?工作?，并?在新?课程?改革?中从?实施?、评?价和?教学?技术?等方?面开?展多?角度?、多?层面?的专?项性?课题?研究?。 ? ? 6?.加?强对?课程?资源?的开?发和?利用?，做?到共?享资?源，?分享?经验?与智?慧。?通过?现场?研讨?和 ?QQ?群等?渠道?积极?推进?高中?化学?教学?的交?流与?合作?，增?强交?流的?便利?性、?即时?性和?开放?性。?加大?技术?改变?课堂?的探?索和?实践?，加?强技?术与?学科?教学?的有?效整?合。?各校?要积?极参?与省?教研?室“?教学?新时?空”?在线?学习?和同?步教?研活?动。?适时?组织?并做?好向?先进?地区?、单?位的?学习?交流?活动?。进?一步?拓宽?广大?化学?老师?参与?交流?和研?究的?路径?和平?台。? ? ?三、?主要?活动? ? ?八、?九月?份：? ? ?1.?组织?部分?高中?学生?参加?江苏?省化?学奥?赛夏?令营?及复?赛。? ? ?2.?召开?高三?备课?组长?会议?，组?织研?讨高?三化?学复?习教?学工?作和?相关?事宜?。 ? ? 3?.结?合现?场教?学调?研进?