九年级物理上学期工作总结.docVIP

九年?级物?理上?学期?工作?总结? ? 物?理是?学生?普遍?认为?难学?的一?门中?考学?科。?要使?学生?熟练?掌握?物理?基础?知识?和实?验技?能，?从容?应对?中考?，难?度和?强度?是可?想而?知的?。面?对着?这样?紧张?而繁?重的?教学?工作?，我?们逐?渐摸?索和?总结?出了?一套?行之?有效?的方?法，?并在?09?届初?三学?生的?物理?学习?中认?真贯?彻和?执行?了这?套方?法，?取得?了一?定成?绩。?现将?具体?做法?总结? ? ?一、? 利?用课?堂教?学，?练好?学生?基本?功 ? ? 充?分利?用课?堂教?学，?研究?教材?，研?究学?生，?从初?三学?生学?习一?年半?物理?的实?际情?况出?发，?着重?把握?好“?预习?指导?——?导入?新课?——?讲授?新课?——?小结?——?评阅?作业?——?章节?复习?——?考核?几?个有?机的?环节?，结?合实?验精?讲概?念、?定理?、定?律，?做到?让学?生在?轻松?、愉?快气?氛当?中当?堂或?在考?核过?程中?掌握?、消?化所?学知?识，?力争?精心?设计?好每?一堂?课，?扎扎?实实?上好?每一?堂课?，认?认真?真巩?固好?每一?堂课?，使?物理?教学?真正?落到?实处?。在?讲授?新课?当中?，做?到突?出重?点，?抓住?关键?，突?破难?点，?精选?精讲?例题?、习?题，?由浅?入深?，循?序渐?进，?在课?堂上?充分?发挥?教师?的主?导作?用和?学生?的主?体作?用，?让本?来很?有趣?味的?物理?课堂?真正?成为?学生?学习?的乐?园。? ? ?二、? 加?强实?验教?学，?增强?学生?实践?能力? ? ?遵循?物理?教学?规律?和物?理学?科的?特点?，以?实验?启动?物理?概念?、定?理、?定律?的教?学。?在演?示实?验中?，引?导学?生有?目的?的观?察，?启发?积极?思维?，提?示物?理现?象的?本质?。组?织好?学生?实验?，充?分发?挥学?生的?主动?性，?培养?学生?独立?操作?的能?力、?团结?协作?的精?神和?学生?自主?创新?的能?力。?此期?除做?完、?做好?教学?所要?求的?实验?外，?还利?用电?化教?学设?备和?多媒?体教?学手?段及?远程?教学?设备?开展?物理?实验?的教?学。?经过?一个?学期?的努?力，?大部?分学?生能?从实?验现?象中?分析?出实?验目?的、?本质?，初?步具?备了?物理?的思?维品?质和?独立?操作?的能?力，?实验?操作?考试?各项?指标?完成?率居?全市?之首?。 ? ? 三?、 ?研究?学生?，因?材施?教，?整体?性提?高学?生素?质 ? ? 注?重每?一个?学生?，使?每一?个学?生都?有进?步。?学生?智力?、素?质的?参差?必然?导致?教学?的不?统一?性，?在教?学的?过程?中注?意兼?顾全?体学?生，?难易?有度?，激?励先?进学?生，?鼓励?后进?生。?一期?来，?各班?成立?帮扶?小组?，在?培养?好尖?子生?的同?时，?还利?用课?余时?间辅?导、?帮助?、鼓?励基?础差?的学?生赶?上先?进生?，让?差生?在老?师的?激励?、关?心下?不断?取得?进步?。应?用物?理知?识竞?赛四?人获?得国?家级?一二?等奖?，多?人获?得省?市级?奖;?中考?合格?率也?有显?着提?高。? ? ?四、? 重?视德?育渗?透，?培养?科学?态度? ? ?在物?理教?学过?程中?，不?断地?向学?生渗?透辩?证唯?物主?义教?育、?爱国?主义?教育?、道?德品?质教?育和?科学?态度?教育?。着?重介?绍了?我国?科学?家热?爱祖?国的?事迹?，介?绍了?我国?历史?上和?现代?科技?成就?，大?大增?强了?学生?学习?物理?的兴?趣，?培养?了其?严肃?认真?、实?事求?是、?团结?协作?的作?风。? ? ?五、? 大?胆、?稳妥?探求?教学?改革? ? ?着眼?于素?质教?育，?为达?到最?终培?养学?生能?力的?目的?，针?对传?统封?闭、?固定?化的?教学?模式?的弊?端，?寻求?、思?考新?的更?好的?教学?方法?。 ? ? 该?期尝?试了?“教?师设?疑—?—学?生阅?读—?—归?纳整?理—?—探?求发?现—?—查?找准?备—?—讨?论辩?论—?—专?题讲?座—?—课?外实?践—?—心?得体?会”?的教?学程?式，?还结?合愉?快教?学法?、陶?治情?感法?、强?化训?练法?，和?谐地?展开?双边?活动?，此?法不?仅能?赐其?以鱼?，还?赐其?以网?，授?之以?渔。?教学?实践?表明?，此?教学?模式?较常?规教?学更?易增?强学?生的?自主?自学?能力?，调?动学?生学?习的?积极?性，?发挥?学生?的主?动性?和