3小儿脑瘫的常用评定技术2.pdfVIP

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2017-11-20 发布于浙江
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2016-11-10 评估的意义找出并发症正确诊断制定计划指导分型实施方案通过评估设定目标到达山东大学齐鲁儿童医院康复中心杨亚丽判断效果测量进步 E-mail:yyldoctor@126.com 注：各类康复人员要人人会评估,康复治疗以康复评定开始，又以康复评定结束。只有评定的好才能对症训练的有效。脑瘫的诊断依据与分析评价的目的粗大：竖头、翻身、坐、爬、站、走运动发育落后他人报告现有能力精细：抓、捏、放、捻明确诊断姿势异常仰卧位、俯卧位、坐位、立位自己观察存在困难正确分类脑脑瘫直接测试是否检查设定目标瘫评通过过找出进正确制定方案反射异常原始反射、立直反射、平衡反射病估测量进步人肌张力异常增高、降低、不稳定分析资料找出原因判断效果提供评残标准找出问题确定程度提供回归社会依据并发其他异常智力、