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夯基础、重规范、抓能力幻灯片
夯基础、重规范、抓能力、2013有效备考 晋中市教育局教研室 尹宏伟 /jysyhw 夯基础 零散知识点的记忆与理解 知识点相互联系的网络建构 知识点类别的总结与归纳 知识点个体的记忆与理解 知识点相互联系的网络建构 [举样] 关于气候的概念图式 区域地理知识结构概念图 通过复习,形成区域地理知识结构概念图,形成对知识的深入领悟。 青藏高原(宏观概括) 青藏高原(微观概括 ) 知识点类别的总结与归纳 光照图规律性东西的总结 一、相同 1、黄赤交角与回归线的度数相同。 2、地轴倾角与极圈的度数相同。 3、晨昏线和经线的夹角等于太阳直射的纬度度数。 4、极点上的正午太阳高度角等于太阳直射的纬度度数。 5、北半球北极星的高度角等于当地的地理纬度。 6、太阳升起的时间段与太阳落下的时间段相同。 7、极点上的太阳方向与影子方向相同。 8、穿过地心的地面上的点纬度数相同。 二、相反 1、南北半球相同纬度昼夜长短相反。 2、南北半球季节相反。 3、除极点外,其它地方太阳方向与影子方向相反。 4、物体影子长短与正午太阳高度角成反比。 5、晨昏线移动方向与地球自转方向相反。 三、互余 1、黄赤交角与地轴倾角互余。 2、回归线的纬度与极圈的纬度互余。 3、太阳直射纬度与产生极昼极夜现象的纬度互余。 4、为了最大限度的利用太阳能,正午太阳高度角与太 阳能集热板和地面的倾角互余。 1、地球在公转过程中,由于观察的角度不同,公转位置图 有多种变化。 2、在进行地方时换算时,向东运动不见得地方时一定早。 3、处于同一纬度的两个地点昼夜长短不一定相同 4、日出早于6时、日落时间晚于18时的地区不见得昼比夜 长,所在半球就是夏季 5、太阳东升西落并不是指太阳从正东升起从正西落下 6、偏东的地点不一定比偏西的地点先看到日出。 7、并非正午太阳高度越大白昼越长 8、时间并非总是东早西晚 9、正午太阳高度分布规律与太阳高度分布规律不是一回事 易混概念整理 1、回归年与恒星年 2、地方时、区时、时区、北京时间、国际标准时间 3、日界线与晨昏线 4、晨线与昏线 5、太阳高度与正午太阳高度 6、太阳活动与太阳视运动 7、太阳辐射、太阳辐射强度、太阳常数 8、昼夜现象、昼夜更替与昼夜长短 9、五带、热量带与温度带 10、气象、天气与气候 11、大气的保温作用与大气的削弱作用 12、热力环流与三圈环流 13、城市热岛效应与雨岛效应 14、热力原因与动力原因 15、季风环流与大气环流 16、副热带高气压带与副高 17、东亚季风与南亚季风 易混概念整理 18、锋面与气团 19、大陆性气候与海洋性气候 20、亚热带季风气候与亚热带季风性湿润气候 21、地质时期、历史时期 22、台风与飓风、气旋与反气旋、锋面气旋、热带气旋 23、海陆风、山谷风、季风与季风气侯 24、焚风与干热风 25、气候的要素与气候形成因子 26、暴雨与风暴潮 27、波浪、潮汐与洋流 28、海洋污染与海洋生态破坏 29、地质作用与地质构造 30、生长边界与消亡边界 31、印度洋板块与印度板块 32、向斜成山与背斜成山 33、流水侵蚀作用与水的溶蚀作用 34、冲积扇、冲积平原 易混概念整理 35、地壳、软流层与岩石圈 36、矿物、矿产与矿床 37、径流与径流量 38、汛期与洪水期 39、水文特征与水系特征 40、静态水资源与动态水资源 41、水资源、水利资源与水力资源 42、土壤、土地与土地资源 43、森林覆盖率与林木蓄积量 44、草原、草地与草场 45、一次能源与二次能源 46、大农业与小农业 47、耕作制度、复种指数与垦殖指数 48、工业分布与工业布局 49、人口流动与人口迁移 50、环境容量与环境承载量 51、城市地域形态和城市布局形式 农业地域类型的差异 世界农业地域差异 1.水稻种植业 2.商品谷物农业 3.大牧场放牧业 4.混合农业 什么是重点? 重点是指使用次数频繁、应用价值高、又属于基础知识的那部分内容,它们往往是在考试中每考必现的那部分,是大纲中要求熟练掌握的那部分,也是知识网络横向与纵向的“交叉点”。 什么是难点? 难点一个是知识自身的,是一般性的、大家共有的;另一个是相对于考生个人的,是个体性的、因人而异的。一般性的难点往往是指概念比较抽象,易与其他概念相混,运用时易发生错误,能力的要求比较高、比较综合的知识。个体性的难点是由个体思维方法的差异、理解能力的不同以及个体知识中的缺陷与漏洞决定的,这些难点老师一般没有时间仔细地讲,但它们又往
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