一道“希望杯”试题的命题背景和推广.pdfVIP

第6期 朱雪华，等：一道 “希望杯”试题的命题背景和推广 ·47 · 性．解答这类题型的关键是要注意 “动静结合、以 卜5=3一÷￡， 静制动”，抓住圆与射线有公共点的过程中2个静 解得 t3：5． 止的瞬间作为突破 口，利用圆在运动过程 中与射线 当PB=AB时，有 形成的相似三角形关系求出t的取值．其重要数学 PB =PQ +BQ ， 思想 “分类讨论”思想贯穿于整个解题过程中． 即 132+2 +4=t2 ， 综上所述 ，解决运动型试题需要用运动与变化 的眼光去观察和研究图形 ，把握图形运动与变化的 解得 ：4，￡：一 (不合题意，舍去)． 全过程，抓住其中的等量关系和变量关系，并特别 所以当△ B是等腰三角形时，t： 或 ￡：4或t： 关注一些不变量和不变关系或特殊关系．同时，要 善于应用相似三角形的性质定理、勾股定理、圆的 5或 f：20 ． 有关性质、图形的面积关系等，并利用方程得到函 评析 此题涉及了代数、函数、圆、等腰三角形 数关系式．因此，在 中考复习中应有意识地加强这 等诸多知识点，融入 了动态几何 的变与不变 的特 方面的训练，培养学生解答动态型试题的能力． 一 道 “希望杯 试题 的命题背景和推广 ●朱雪华 (杭州外国语学校 浙江杭州 310023)●周云霞 (杭州第十三中学教育集团 浙江杭州 310012) 2010年第21届中学 “希望杯”全国数学邀请赛初二第一试试题第6题 ： 设p= 丽 + 丽 + 丽 + 丽 ，其中Ⅱ，b，c，d是正实数，并且n+b+c+d=1，则 ( ) A．P5 B．P5 C．P4 D．P=5 对于初二的学生来说，可以用排除法直接得到答案．爱好数学的学生会询问具体该怎么解答，这引起 了笔者的思考． 为此，先给出如下定理： 定理 若 Y= )为D上的上凸函数，满足 。+b=c+d且I口一bl≤Ic—dl，则 (1)当 口=c时， n)+ b)= c)+ d)； (1) (2)当0≠c时， -(0)+ 6) c)+ d)． (2) 分析 由中值定理可知 厂(c)-f(口)=厂 ()(C—n)，其中 ∈D； b)-f(d)=厂 ()(b—d)，其中 ∈D． 不妨假设 口≥b，c≥d，则 由Ia—bI≤lc—dl，得 n—b≤c—d． (1)当0=C时，由于满足 +b=c+d必有 b=d，因此式(1)成立． (2)当 口≠c时，由假设易知c口bd，因此 ∈(口，c)，∈(d，b)．3Lf()为D上的上凸函数 ，则 厂”()0，可知Y= ()在 D上为减函数 ，由 ，得厂 () ()．又