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2017年07月27日光合作用 　 一．选择题（共4小题） 1．关于叶绿素的叙述，错误的是（　　） A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 2．关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（　　） A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 3．硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件？（　　） A．具有NH3及缺氧 B．具有NH3和氧 C．具有硝酸和氧 D．具有硝酸及缺氧 4．在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含180，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为（　　） A．0.20% B．0.44% C．0.64% D．0.88% 　 二．填空题（共2小题） 5．某植物净光合速率变化趋势如图所示．据图回答下列问题： （1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为　 　，CO2浓度在a～b之间时，曲线　 　表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高． （2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是　 　． （3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量　 　（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量． （4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑　 　这一因素的影响，并采取相应措施． 6．某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗后释放CO2的速率．吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如图所示（吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量），回答下列问题： （1）在光照条件下，图形 A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用　 　，其中图形B的面积表示　 　，从图形C可推测该植物存在另一个　 　的途径，CO2进出叶肉细胞都是通过）　 　的方式进行的． （2）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形　 　（填A或B）的面积变小，图形　 　（填A或B）的面积增大，原因是　 　． 　 三．解答题（共1小题） 7．为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同．培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位面积吸收CO2的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示．回答下列问题： （1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是　 　； （2）b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高　 　（填“CO2浓度”或“O2浓度”） （3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同，根据这一结果能够得到的初步结论是　 　． 　  2017年07月27日光合作用 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共4小题） 1．（2013?新课标Ⅱ）关于叶绿素的叙述，错误的是（　　） A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 【分析】绿色植物通过叶绿体进行光合作用来制造有机物，而叶绿体叶绿体利用光能，先由色素吸收光能，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，用来来制造有机物，绿色光几乎不吸收，所以绿叶反射绿色光，所以叶子在人眼看来是绿色的． 【解答】解：A、叶绿素中心元素是镁离子，A正确； B、色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，B正确； C、叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确； D、植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误． 故选：D． 【点评】此题考查对色素基本知识的识记和判断能力，难度不大，解题的关键是对相关知识点的熟练掌握和运用． 　 2．（2016?新课标Ⅱ）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（　　） A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C．通常，红外光和紫外光可