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《火线100天》 中考语文(广西语文版)第六部分 滚动测试卷(三)
滚动测试卷(三) [第9讲~第10讲]
(满分:100分,考试时间:100分钟)
题号 一 二 三 总分 得分
温馨提示:
本卷考点:
①课内古诗词鉴赏;
②课内文言文阅读;
③课内文言文比较阅读。
一、课内古诗词鉴赏(31分)
(一)(2015·预测)阅读古诗,回答问题。(5分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.请根据你的阅读感受,说说这首诗的情感基调。(2分)
2.诗中“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”运用了什么写法?这样写有什么作用?(3分)
(二)(2015·预测)阅读古诗,回答问题。(4分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
3.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。(2分)
4.对本词赏析有误的一项是( )(2分)
A.“醉里挑灯看剑”塑造了一个怀才不遇的壮士形象,你看他以酒浇愁,醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮,仔细端详手中报国杀敌的宝剑。
B.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决,表现出所向披靡。
C.“可怜白发生”与前面九句形成极大的反差,产生了强烈的艺术感染力,让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。
D.“梦回”和“八百里”二句写大片军营,绵延八百里,处处炊烟烤着牛肉,极言战斗场面的宏大。
(三)(2015·预测)阅读古诗,回答问题。(5分)
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
5.下列对这首词的理解和分析,不恰当的一项是( )(2分)
A.词的前两句表述词人当年在梁州戍守边关的经历与豪情。
B.词人早已远离边关,旧时的戎装已是尘封色暗,先前“万里觅封候”的理想也不知消失何方了。
C.词人“泪空流”既因为“胡未灭”而自己“鬓先秋”,也因为自己“心在天山”,而“身老沧洲”。
D.这首词语言通俗,情感真挚,悲壮而沉郁,愤懑却不消沉。
6.如何理解“此生谁料,心在天山,身老沧洲”?(3分)
(四)(2015·预测)阅读古诗,回答问题。(5分)
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
7.“东风”和“二乔”仅仅是自然界的东风和东吴的两位美女吗?你是如何理解的?(3分)
8.对这首诗理解有误的一项是( )(2分)
A.诗歌开头从一件不起眼的折戟写起,很自然的引起后文对历史的咏叹。
B.“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。
C.诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将重写。
D.在这首咏史诗中,诗人关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
(五)(2015·预测)阅读古诗,回答问题。(5分)
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
9.有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。(3分)
10.对这首诗赏析有误的一项是( )(2分)
A.诗歌首句的节奏停顿应该是:“结庐/在/人境,而无/车马/喧。”
B.“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。
C.诗中的“心远”“悠然”表明了诗人的心境。
D.全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活,而结句“欲辩已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。
(六)(2015·预测)阅读下面古诗,按要求回答问题。(7分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
11.李白用“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”来评价该诗,难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗?请说说你的看法。(3分)
12.诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析。(4分)
二、课内文言文阅读(49分)
(七)(2014·玉林一模)阅读文言文,回答问题。(10分)
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人
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