湖北省黄石市第十中学九年级语文上册《第六单元 22唐雎不辱使命1》导学案（无答案）.docVIP

、 学习目标 1.积累文言词汇。（重点） 2.疏通文意，了解故事情节。 3.探究文本，分析人物形象。（重点） 4.学习对比，衬托，对话刻画人物的方法。（难点） 5．学习唐雎不畏强暴，敢于为国家利益而斗争的精神。 第一课时 一、基础达标 雎(jū) 怫(fú) 跣(xiǎn) 抢(qiāng) 祲(jìn) 缟(gǎo) 傀(guī) 挠(náo) 2.请同学们说出下列词语的意思。 加惠：给予恩惠。 谕：明白，懂得。 怫然：盛怒的样子。 休祲：吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。 色挠：指变了脸色。挠，屈服。 免冠徒跣：摘了帽子，光着脚。冠，帽子。跣，赤脚。 谢：道歉。 3.找出文章中的通假字。 (1)秦王不说（“说”通“悦”，愉快） (2)故不错意也（“错”通“措”,放置，安放） (3)轻寡人与（“与”通”欤”，语气词） (4)仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色） (5)寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白) 4.找出文中古今异义字。 （1）“虽然，受地于先王，愿终守之”（虽然：古：即使如此；今：表转折关系的关联词） （2）“非若是也” （是：古：这样；今：判断动词） （3）“休祲降于天” （休：古：吉祥；今：休息）