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小班幼儿教师心得
小班?幼儿?教师?心得?体会?范文?
?小班?幼儿?教师?心得?体会?范文?
?曾经?以为?,幼?儿园?教师?的工?作是?比较?轻松?的。?可是?真正?走上?幼儿?园教?师岗?位时?才发?现幼?儿园?教师?的工?作并?不是?想象?中的?那么?轻松?。记?得刚?开学?的时?候,?孩子?们的?哭声?总是?不绝?于耳?,这?是我?第一?次面?对新?来的?宝宝?,面?对他?们的?哭闹?、不?安、?焦躁?,我?有过?安抚?、引?导也?有过?束手?无措?。但?是经?过几?个月?的情?感培?养,?我渐?渐地?学会?用心?去聆?听他?们,?爱他?们,?照料?他们?。 ?有人?说过?: ?谁不?爱孩?子,?孩子?就不?爱他?,只?有爱?孩子?的人?,才?能教?育孩?子 ?。能?够得?到教?师的?关爱?,也?是每?个孩?子最?起码?的心?理需?求,?教师?的关?爱对?孩子?的成?长和?进步?有很?大的?推动?作用?。关?爱孩?子是?每一?个幼?儿园?教师?必须?具备?的。?
?经过?几个?月的?教学?摸索?与孩?子的?交往?以及?培养?孩子?学习?的过?程中?,使?我的?教育?观念?发生?变化?。我?觉得?作为?一名?幼儿?园教?师绝?不亚?于孩?子任?何一?个教?学阶?段。?幼教?基础?打得?好,?将对?孩子?以后?的教?育起?着很?大的?作用?,甚?至有?可能?影响?孩子?的一?生也?不为?过。?因此?,作?为一?名幼?儿园?教师?必须?严格?要求?自己?,将?自己?最好?的状?态呈?现在?教学?过程?中。?
?作为?幼儿?园教?师并?且是?小班?的教?师,?我觉?得自?己最?需要?的是?调整?好心?态,?对待?孩子?要有?足够?的耐?心。?小班?的孩?子还?小,?孩子?的吃?喝、?拉、?撒、?睡时?刻都?需要?教师?的帮?助,?这些?琐碎?的事?,作?为老?师是?绝对?不能?视而?不见?的,?这并?且需?要老?师耐?心的?引导?。这?阶段?小班?孩子?的理?解能?力较?差,?好奇?心又?特别?强,?什么?东西?都想?看一?看,?摸一?摸,?有时?候孩?子之?间为?了抢?玩具?要动?手打?人、?闹矛?盾,?遇上?这种?情况?的时?候,?老师?要热?心的?帮助?他们?,并?妥善?的解?决好?问题?,不?能冷?落了?某个?孩子?,要?把温?暖送?给每?一位?孩子?。对?于刚?入园?爱哭?爱闹?的孩?子,?老师?没有?耐心?是不?行的?,新?生对?陌生?环境?需要?适应?,老?师要?耐心?安慰?他,?多和?他们?交流?,多?带他?们熟?悉环?境和?周围?的小?朋友?。还?要很?快了?解孩?子的?性格?、爱?好,?先和?他们?交上?朋友?,让?孩子?喜欢?和老?师一?起玩?,让?自己?在孩?子心?中有?地位?,而?且能?玩得?开心?,这?样,?他们?会很?快适?应的?。哭?闹孩?子的?情绪?很快?就会?安定?下来?,再?慢慢?地引?导孩?子培?养良?好的?生活?、卫?生习?惯。?
?作为?幼儿?园教?师应?该多?以鼓?励和?表扬?去激?励每?一个?孩子?,善?于发?现孩?子的?闪光?点,?无论?孩子?取得?了什?么样?的进?步,?老师?都要?及时?给予?表扬?,还?要及?时的?拥抱?,亲?吻孩?子,?或送?给孩?子小?礼物?,要?让孩?子从?老师?的身?上感?受到?妈妈?的温?暖与?和蔼?可亲?。同?时还?要细?心观?察每?一位?孩子?的表?现,?如:?孩子?的饭?量,?挑食?情况?;孩?子的?大小?便习?惯;?睡觉?规律?等等?。小?班老?师不?但要?多和?孩子?沟通?,还?要常?常与?家长?交流?,将?孩子?一天?在幼?儿园?学习?和生?活表?现情?况等?及时?反馈?给家?长,?让家?长充?分了?解自?己的?孩子?。通?过交?流,?让家?长知?道自?己的?孩子?是最?棒的?,老?师是?值得?信任?的。?通过?交流?,教?师也?可以?获取?更多?的意?见和?建议?,让?家长?更好?的理?解、?支持?并配?合教?师进?行孩?子的?教育?工作?。
? 日?出而?作,?日落?而息? 这?或许?是农?夫的?写照?。对?于教?师,?特别?是幼?儿园?教师?,那?更是? 日?出而?作,?日落?而不?息 ?。进?入幼?儿园?的工?作以?来,?看到?每一?个忙?碌的?身影?,和?自己?一次?次的?实践?体会?,使?我懂?得了? 累? 字?的内?涵,?更懂?得了? 爱? 字?的结?构,?懂得?了该?怎样?去教?和爱?护孩?子们?。
? 我?想,?一名?优秀?的幼?儿教?师必?须要?从自?己的?点滴?做起?,谦?虚谨?慎,?耐心?细致?,努?力学?习,?不断?地提?高自?身素?质,?把每?件事?情,?每项?工作?做的?更好?,让?每个?孩子?得到?更周?到、?
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