幼儿园班主任计划第二学期.docVIP

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幼儿园班主任计划第二学期

幼儿?园班?主任?工作?计划?第二?学期? ?幼儿?园班?主任?工作?计划?第二?学期?篇一? ?又是?一个?新学?期的?开始?,可?爱的?小朋?友们?回到?了自?己熟?悉的?幼儿?园中?。由?于都?是原?班幼?儿,?彼此?都比?较熟?悉,?因此?大家?的情?绪都?很稳?定。?新的?学期?新的?知识?,这?个学?期我?们将?继续?认真?学习?并不?断更?新教?育观?念,?转变?教育?行为?。为?幼儿?提供?安全?、健?康、?丰富?的生?活和?生活?环境?,满?足幼?儿多?方面?发展?的需?要,?尊重?幼儿?身心?发展?的特?点和?规律?,关?注个?别差?异,?坚持?保教?并重?,使?幼儿?身心?健康?成长?,促?进体?智德?美全?面发?展。?为了?能够?更有?效更?好地?做好?幼儿?园班?主任?工作?,我?制定?了以?下计?划:? ? ? 一?、班?况分?析:? ?新学?期我?班插?了1?名新?生,?现在?共有?幼儿?z名?,其?中难?孩有?z名?,女?孩有?z名?。通?过一?年半?的学?习,?幼儿?在学?习和?生活?上都?有一?定的?进步?。大?部分?幼儿?已经?养成?良好?的行?为习?惯,?对人?有礼?貌,?语言?表达?能力?、与?人交?往能?力、?生活?自理?能力?以及?动手?操作?能力?都有?较大?的发?展。?认真?规范?幼儿?的一?日常?规,?加强?纪律?教育?,努?力做?好班?级保?教工?作。?进一?步培?养幼?儿的?自我?服务?能力?,喜?欢帮?助他?人,?尊敬?师长?和同?伴友?爱相?处的?情感?,使?他们?在自?己原?有的?基础?上都?得到?发展?。 ? ? ?二、?教育?教学?工作? ? ?1、?对于?大班?的孩?子来?说,?在幼?儿园?的学?习只?剩下?短短?一学?期的?时间?。作?为老?师,?我们?应充?分利?用这?段时?间,?为幼?儿提?供多?元的?学习?环境?,注?重多?元智?能的?开发?教育?,积?极为?入小?学打?好基?础。? ? ?2、?根据?幼儿?园教?育的?目标?结合?中班?幼儿?的兴?趣,?制定?好每?月、?每周?、每?日教?学工?作计?划。?促进?幼儿?身体?的正?常发?育和?机体?的协?调发?展,?增强?体质?,培?养良?好的?生活?习惯?、卫?生习?惯和?参加?体育?活动?的兴?趣。?在活?动中?注重?对幼?儿进?行语?言智?能、?数学?逻辑?智能?.人?际关?系智?能、?音乐?智能?、身?体运?动智?能、?自然?观察?智能?等的?发展?。 ? ? 3?、能?主动?地、?专心?地进?行数?学操?作活?动;?观察?、比?较、?判断?10?以内?的数?量关?系,?逐步?建立?等量?关念?。 ? ?4、?进一?步加?强良?好教?育环?境的?创设?,注?重体?现幼?儿的?可操?作性?和参?与性?。 ? ? 5?、保?证幼?儿的?游戏?时间?,根?据孩?子的?兴趣?,生?成各?游戏?活动?,帮?助孩?子形?成初?步的?合作?能力?,大?胆表?现交?往的?能力?,初?步解?决问?题的?能力?。 ? ? ?三、?保健?工作? ? ?1、?加大?安全?教育?工作?力度?,把?安全?放在?首位?,用? 心? 去?观察?孩子?,把? 安?全 ?落实?到各?自的?具体?环节?中。?通过?一系?列的?活动?来增?强幼?儿的?自我?保护?的意?识和?能力?。 ? ? 2?、认?真做?好每?日的?卫生?工作?,做?到班?级内?无死?角。? ? ?3、?重视?体育?锻炼?,保?证幼?儿有?足够?的户?外活?动时?间。?活动?中,?幼儿?学会?随着?活动?量的?变化?而增?减衣?服。?并能?及时?收拾?和整?理区?域。? ?继续?做好?幼儿?的卫?生保?健工?作,?尤其?是季?节性?流行?病的?预防?。幼?儿的?自我?保健?意识?和能?力要?加强?。为?幼儿?提供?自我?服务?的机?会,?形成?良好?的卫?生保?健习?惯。? ? 4?、定?期在?《家?长园?地》?栏目?上宣?传有?关的?卫生?保健?知识?,家?园共?同做?好卫?生保?健。? ? ? 四?、家?长工?作 ? 实?现家?园共?育,?教师?和家?长必?须建?立平?等合?作的?伙伴?关系?,家?园对?话则?是建?立这?种关?系最?基本?的精?神。?我们?只有?与家?长保?持一?致的?教育?目标?和要?求,?才有?可能?获得?较好?的教?育效?果,?否则?孩子?们就?会无?所适?从,?而导?致教?育作?用的?相互?抵触?,甚?至起?到反?作用?。 ? ? 1?、充?分利?用社?区、?家长?资源?优化?教育?活动?,开?展家?长助?教活?动。?让家?长为?幼儿?园的?教育?工作?出谋?献策?。主?动、?积极?

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