幼儿园见习期自我鉴定.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幼?儿园?见习?期自?我鉴?定 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【幼?儿园?见习?期1?】 ?时光?飞逝?，转?眼间?，我?在新?教师?岗位?上工?作已?将近?一年?。 ? ? 在?这关?键的?一年?时间?里，?我实?现了?由学?生向?教师?角色?的大?转变?，真?正适?应了?学校?的正?常教?育教?学生?活，?也已?融入?到了?树下?小学?教师?集体?的大?家庭?当中?。在?学校?领导?的关?心和?支持?下，?我的?教学?工作?已逐?渐步?入了?正轨?，并?且在?教学?成长?之路?上收?获一?个又?一个?可喜?的进?步，?教学?能力?、学?习能?力和?专业?水平?都得?到了?明显?地提?升。? ? ?在这?一年?的成?长历?程中?，我?收获?颇丰?，但?也存?在一?定的?不足?。现?将一?年以?来的?工作?总结?如下?： ?身为?一名?人民?教师?的我?，现?在的?工作?生活?过得?紧张?忙碌?而又?不乏?充实?，受?益非?浅。?尽管?在初?为人?师的?教学?之路?上难?免磕?磕碰?碰，?曾为?学生?的不?努力?而担?忧，?抑或?是为?自己?缺乏?教学?经验?，特?别是?班级?管理?经验?而感?到纳?闷，?曾为?学生?对自?己的?辛勤?辅导?当成?是老?师的?自作?多情?而懊?恼…?…一?切的?一切?，都?还需?要我?不断?地去?努力?，去?学习?、研?究和?探索?教学?经验?和班?级管?理经?验，?了解?学生?，认?真备?好课?，上?好课?，认?真辅?导，?尽心?尽力?，以?求问?心无?愧，?期许?尽早?成为?一名?教学?能手?直至?教学?骨干?，获?得长?足的?进步?，获?取宝?贵的?经验?。 ?我担?任四?年级?和五?年级?以及?六年?级这?三个?中高?年级?的美?术教?学，?同时?还兼?任学?校幼?儿班?的班?主任?。对?于一?位刚?踏进?教师?行列?的新?老师?来说?，我?面对?的是?一大?堆的?未知?和茫?然。?起初?，我?将它?当成?是对?自我?的一?次大?挑战?，尽?自己?的最?大努?力去?尝试?，不?断去?适应?和探?索，?同时?还向?老教?师请?教经?验。?一路?下来?，我?觉得?兼顾?三个?年级?的美?术教?学，?很多?时候?觉得?力不?从心?，六?年级?的学?生两?级分?化严?重，?学习?好的?同学?比较?自觉?和勤?奋，?但另?一方?面，?基础?比较?差的?学生?也比?较多?，无?心向?学、?懒惰?成性?，上?课喜?欢讲?话，?搞小?动作?，让?我变?成在?三个?年级?两边?转，?两头?忙，?一来?要管?理好?幼儿?班，?整理?琐碎?的班?级事?务管?理，?应对?幼儿?的好?动和?纪律?管理?，还?要负?责对?高年?级差?生及?时的?辅导?，有?时真?的感?到很?累。?此时?自己?也会?用阿?Q的?精神?来自?我安?慰和?调节?：要?是自?己有?分身?术就?好了?!自?我认?为，?面对?这一?局面?，讲?究方?法非?常重?要，?时间?和多?种因?素也?要充?分考?虑在?内，?尽管?有些?因素?是无?法把?握和?控制?的。? 在?教学?工作?总结?上，?我努?力钻?研教?材，?写教?案，?认真?备课?等。?在研?究教?材方?面，?对于?课程?的教?学重?难点?，起?初把?握不?是很?精当?，但?在老?教师?的指?导帮?助下?，通?过对?教师?教学?用书?的反?复研?读和?学习?，我?逐步?对教?学重?难点?的把?握有?了一?定的?领悟?。在?教学?工作?中，?读懂?、读?透教?材非?常重?要，?这一?直是?我的?指导?老师?对我?的谆?谆教?导。?只有?把教?材吃?透，?理解?消化?了，?教学?的效?果和?质量?才能?得到?保证?和提?升。?从教?育的?角度?看，?美术?课程?是一?门对?学生?的发?展具?有重?要促?进作?用的?课程?。然?而由?于各?种原?因，?目前?人们?对美?术课?程的?重视?还远?远没?有达?到应?有的?程度?。美?术课?在中?小学?课程?中，?依然?处于?弱势?地位?。认?清这?一点?，有?助于?我制?定切?合实?际的?美术?教学?标准?。理?想的?美术?课程?应该?尽量?使每?个学?生积?极参?与美?术学?习，?并且?促使?每个?学生?在各?自的?基础?上获?得不?同程?度的?发展?，因?此我?想方?设法?去调?动学?生的?学习?积极?性，?倡导?愉快?教学?，让?学生?在课?堂学?习中?获得?乐趣?。遵?循着?这一?教育?理念?，我?一直?在努?力着