长亭送别公开课幻灯片.ppt

整体感知课文，熟悉戏剧情节 第一部分（科白和【端正好】等三曲）： 送别途中 第二部分（“做到见夫人科” 至 “专听春雷第一声” ）： 长亭饯别 第三部分（【四边静】至 “小生就此拜辞” ）： 临别叮咛 第四部分（【一煞】至结尾）： 惜别目送 怨张生年少情薄 怨供食太急，子母门当回避 怨美酒无味，清淡如水 恨为蝇头微利拆鸳鸯在两下里  思考： [朝天子]中，“蜗角虚名，蝇头微利”，“拆鸳鸯在两下里”，表现了莺莺怎样的思想感情？在文中还能找到类似的句子吗？ 莺莺对张生既依恋关心，又痛苦担忧，愁肠百结。她担忧什么？【二煞】 爱，在幻想里，比在现实中更真实； 爱，在回忆里，比在现实中更美好； 爱，在舞台上，比在现实中更有价值。 悲欢聚散一杯酒， 南北东西万里程。 结构： 通常是一本戏四折，有的前面还有一个短小的楔子。一折相当于现代剧的一幕；楔子，相当于现代剧的序幕，在第一折之前，起交代人物、情节和衔接剧情的作用。 角色： 主要是末、旦、净、丑四大类。 剧中的男女主角分别由正末和正旦扮演，净、丑是末旦行当的次要角色。 元杂剧 艺术形式的构成：曲、白、科。 曲： 即曲子，是按一定的宫调、曲牌写成的韵文，是剧中人物的唱词；每一折限一个宫调，每个宫调都有属于它的若干支曲牌，曲牌的联套方式有规定。每一折的套曲，一般由一人主唱到底，根据主唱人是正旦还是正末，杂剧又分为“旦本”和“末本”。 白： 为剧中人物的说白，分韵白和散白两大类。 科： 也叫“介” ，是剧本中关于动作、表情和效果的舞台指示。如“旦做悲科”，就是旦这个角色做悲伤的表情。 筵席（ ） 玉骢 ( ) 迍迍 （ ） 金钏（ ） 靥儿 （ ） 揾（ ） 蹙眉（ ） 萋迷（ ） 玉醅（ ） 谂知（ ） 赓 （ ） 青鸾 （ ）  yán cōng zhūn chuàn yè wèn cù qī pēi shěn gēng luán 这支曲子描写了哪些景物？ 渲染了什么气氛？ 衬托了人物什么心情？ [端正好] 碧云天，黄花地， 西风紧，北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。 第一部分:送别途中 渲染 烘托 衬托 景： 情： 气氛： 寥落 萧瑟 凄冷 痛苦 忧郁 压抑 蓝天 白云 西风 黄花 北雁 枫林 [滚绣球]:由情及景，用途中的景物为线索来抒发离别之痛。 柳丝 玉骢 疏林 斜晖 马儿 车儿 松了金钏 减了玉肌 此真小儿女又稚小，又苦恼，又聪明，又憨痴。一片微细心地，不知作者如何写出来也。--金圣叹 怨恨 第二部分:长亭饯别 赏析 【幺篇】【满庭芳】【朝天子】 珍惜爱情，轻视功名利禄 ①、无论得官与否，疾便回来。 ②、身处异乡，切不可喜新厌旧。 ③、要注意适应当地风土。 ④、路途之中要节制饮食。 ⑤、荒村野店之中要“眠早”、“起迟”。 第三部分:临别叮咛 赏析 【四边静]】【五煞】 怕 贪恋异乡花草 一春鱼雁无消息 停妻再娶妻 金榜无名誓不归 鉴赏[一煞] [一煞] 青山隔送行，疏林不做美， 淡烟暮霭相遮蔽。 夕阳古道无人语， 禾黍秋风听马嘶。 我为甚么懒上车儿内， 来时甚急，去后何迟？ 第四部分:惜别目送 景： 青山 疏林 淡烟 暮霭 夕阳 古道 禾黍 秋风 情： 别离的凄苦之情 无处可诉的孤独感 渲染、烘托 一幅苍凉悲苦的送别图 [收尾]以“四围山色中，一鞭残照里” 再次渲染气氛，烘托人物心境。 遍人间烦恼填胸臆， 量这些大小车儿如何载得起？ ——王实甫 问君能有几多愁 ，恰似一江春水向东流 ——李煜《虞美人》 便作春江都是泪，流不尽许多愁