教育质量工程背景下的高校学籍管理.pdfVIP

第2O卷第3期 四川文理学院学报 2010年O5月 Vo1．2O No．3 SichuanUniversityofArtsandScienceJournal May．2010 教育质量工程背景下的高校学籍管理 ：Y-4fi杰 ，何 俐 (1．四川文理学院 教务处 ，四川 达州 635000；2．四川文理学院 纪委 ，四川 达州 635000) 摘 要：学籍管理是高校教育管理和学生管理的核心内容之一，是对学生从入学到毕业整个培养过程的管 理。高校扩招、多层次的办学模式、多元化的质量标准以及多规格的人才需求，使得高校学籍管理变得越来越 复杂。新形势要求学籍管理必须与时俱进，建立科学的学籍管理制度，利用现代管理手段 ，以生为本，推进学籍 管理，使之更加人本化、信息化。 关键词：高校；学籍管理；教育质量；创新 中图分类号：G647 文献标志码 ：A 文章编号：1674—5248(20t0)03—0083—03 新时期的高校学籍管理，随着办学规模的不断扩大， 生因为有学籍故在法律法规保护的范围内接受教育和管 专业设置和学生数的逐年增加，已面临许多新 问题、新情 理。 在这个基础上，学籍的意义就十分重要。所以，学籍 况：高校扩招使学生基数急速增加；新生高考成绩和整体 就是学生的基本身份信息和学习经历的固定化和制度化。 素质差距扩大；学生生源层次增加结构复杂；教学资源 日 学籍代表了学生的身份，又表明其具有获得国家法律规范 趋紧张；高校收费、就业政策变化等等，都给学籍管理带来 承认和保护的权利。 了极大的压力和难度。面对多层次办学及多元化的质量 高校的学籍管理是对学生学籍资格进行的管理活动 标准，新形势给学籍管理赋予了新内涵，学籍管理更复杂， 的总称，是运用一定的管理原则、程序和方法，根据相关法 要求更高，管理任务更艰巨。管理者面临着新挑战：传统 律法规和具体教学计划与规章制度，对取得入学资格的学 的学籍管理手段 已很难保证管理过程及结果的合理性、实 生从入学注册、成绩考核与记载、升级、留级、转学、转专 效性、正确性、公正性。 业、休学、复学、退学、奖励、处分、毕业、结业等，各类数据 要实施高等教育质量工程，提高教育质量，就要进一 信息的统计与分析，质量考核标准、记载办法、评价和处 步转变学籍管理观念，建立信息时代学籍管理新体系。只 理；对学生的入学资格、毕业资格的审核与管理；对毕业 有坚持科学发展观，探索学籍管理新模式，建立一套相对 证、学位证、结业证、学生证等各类证件发放及处理；对学 独立的符合高校 自身特点的学籍管理体系和运行机制，实 籍变动以及电子注册等进行监控的一种行为。由此可知， 现高等教育工作重心转移，把培养高素质人才放在首要位 学籍管理是以学籍为中心所开展的学生管理工作，贯穿在 置，”才能适应时代发展的客观要求，实现新时期的教育 学生从入学到毕业的整个过程 。它既是一项非常具体、十 目标。 分繁杂的事务性工作，又是一项政策性很强的管理工作。 其管理理念、实践的优劣，制度的好坏、管理水平的高低， 一 、 高校学籍管理改革的必要性 将直接影响管理水平和教育质量。 高校的学籍是指参加高考被正式录取并按规定办理 因此，要提高教育质量，学籍管理必须与时俱进，必须 注册手续后学生取得的学习资格，是大学生合法身份的标 转变观念 ，解放思想，构建有利于创新人才培养的学籍管 志。高校对有学籍的学生有教育的义务和管理的权力，学 理制度。增添措施：