让品德课程资源“丰满”起来——小学品德课程资源开发利用途径探索.pdfVIP

2010年第 2期 (总第272期) 教育科学袷垃 让品德澡程资源 事满 起采 小学品德课程资源开发ft．Ij用途径探索 ●朱雅文 摘要 ：小 学品德课 程是 以儿 童 的生 活为基 础 ，以培养 品德 良好 、乐于探 究 、热 爱 生活 的儿 童 为 目标 的活动 型综合 课程 。小学 品德课 程 资 源 的 开发 与利 用 ，对丰 富 小学 品德 教 学 内容 、转 变小 学 品德课 程 功能和 学 习方式 ，增 强小 学 品德教 学 实效有 着重要 的意 义 。教 师作 为课 程 资源 的开 发 利 用者 ，在 平 时 的教 学 中 ，为 了让 小 学品德课 程 资源 “丰 满”起 来 ，可 以以教 科 书为 基础 ，努 力 挖掘 相 关课 程 资源 ，以 学生 为核 心 ，深入 开发 生本 课 程 资 源 ，以社会 为后 盾 ，适 时丰 盈课 外课 程 资 源 。 关键 词