单元2+平面力系的平衡.pptx

课程思路画物体的受力图 求物体所受外力 求物体所受内力 保证结构既省料 又安全 校核物体的承受力画出物体的受力图后——根据力系平衡条件——求出物体的所有外力——求物体所受内力-----校核物体的承受力1,2,3,4,《土木工程力学基础》课件单元2 平面力系的平衡 P311应知应会P32基础知识：力的投影、力矩、力偶；平面汇交 力系、平面一般力系的平衡条件。岗位职能：利用平面汇交力系、平面一般力系 的一般方程解决工程中简单的平衡 问题1,2,3,4,章节目录P32岗位知识与技能要点训练1,2,3,4,２.1 力的投影２.2 平面汇交力系的平衡２.3 力矩２.4 力偶２.5 平面一般力系的平衡观察与思考P321,2,3,4,为保房屋的安全，结构师必须对房屋进行结构设计。首先分析结构所受到的力，正确画出受力图然后计算构件所受外力大小，求出构件内力。选定构件材料、尺寸及配筋。根据力系平衡条件求解出未知外力。工程实例 P32钢筋混凝土梁的设计进行受力分析 画出受力图找出已知力和未知力通过力系平衡求出未知力求出控制截面内力选材料，截面尺寸，计算配筋1,2,3,4,a,实物图b,简化图C,受力图1,2,3,4,力系P32如何求解构件上的未知力力系——作用在同一物体上的多个力称力系力系分—平面力系、空间力系平面力系空间力系1,2,3,4,1.平面力系P32~33 1,2,3,4,平面力系——各力的作用线都在同一个平面内的力系。平面力系分为——平面汇交力系、平面平行力系、平面一般力系。平面汇交力系平面平行力系平面一般力系FPABFAFB1）.平面汇交力系平面汇交力系是指力系中各力的作用线或者作用线的延长线位于一个平面内，并且相交于一点.合成就是指要用一个合力去等效替换这个复杂的力系.1,2,3,4,BACPD=-=F74.64kN(())F54.64kN压拉BCAB例2 已知重物P=20kN,不计杆重以及滑轮尺寸,求杆AB和BC的受力.解: 取B点分析(假设均受拉)yB所以x所以1,2,3,4,（c）（b）（b）（c） 图1-3 图1-31,2,3,4,2）平面平行力系 P33 F3Fn　力的作用线在同一平面且相互平行的力系称平面平行力系。F1F21,2,3,4,3)，平面一般力系有什么特点？各力的作用线不汇交于一点1,2,3,4,平面一般力系 P33——各力的作用线都在同一平面内，但既不汇交于一点，也不平行。｛F1，F2 ，··· Fn｝······ 平面汇交力系和平面力偶系是平面一般力系的特例。平面一般力系是工程中最常见的力系。1,2,3,4,1,2,3,4,2 空间力系p341,2,3,4,----各力的作用线不在同一个平面内的力系。1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,3 力系的简化p341,2,3,4,把作用在物体上较复杂的力系，用一个最简单的与其作用效应相等的力系来代替。4 力系的平衡条件 p35平衡条件-----力系的合力为零平衡方程合力为零，其合力在垂直方向和水平方向的分力都为零课堂练习P36 试一试图2-5物体所受的那种力系?1,2,3,4,2.1 力的投影 P361,2,3,4,研究力系合成与平衡必须用到力的投影与合力投影定理。力在坐标轴上的投影，使用代数方法（解析法）是进行力系平衡计算的基础。关于投影见《初中数学投影》课件复习初中《勾股定理》caαb勾股定理a2+b2=c2 c=√a2+b2 三角形关系：a=c×sinα b=c×con α1,2,3,4,yFαx一、力在直角坐标轴上的投影也就是力在x轴y轴方向的分力 P36力在直角坐标轴上的投影符合三角形勾股定理力的投影是代数量，只有大小与正负。在力Ｆ作用的平面内取直角坐标系.从力Ｆ的起点Ａ及终点Ｂ分别向ｘ轴做垂线，得垂足ａ及ｂ．在ｘ轴上的线段ａｂ，线段ａｂ加上正号或负号，称为力Ｆ在ｘ轴上的投影。Fy正负规定： 投影指向与坐标轴正方向一致，则投影取正值，反之取负值。Fx大小计算：Fx = ±F cosαFy=±F sinαα——力与X轴之间的夹角1,2,3,4,力与投影的关系：特例当力与坐标轴垂直时，力在该轴的的投影为Ｏ，当力与坐标轴平行时，力在该轴的投影与力大小相等。1,2,3,4,①F1x=F1.cos60°=200× F1y=F1.sin60°=200×yF2F160°x③ F3x= -F3.cos30°=-200× F3y= -F3.sin30°=-200×60°F4例：已知各力均为200N，分别求其在坐标轴上的投影。② F2x= F2.cos0°=200×1 F2y= F2.sin0°=0F3④ F4x= F4.cos90°=0 F4y= -F4.sin90°= -200×1 1,2,3,4,yF230°