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- 2017-12-28 发布于江苏
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放大镜下与昆虫世界教材解读
* 本单元的名称是“微小世界”,和科学上所指的“微观世界”有所不同。 第一单元 《微小世界》 课标解读 本单元是一个综合性较强的单元,所涉及到的内容有生命科学、物质科学、设计和技术三大领域。但教学的重点不是学习这些方面的知识,而是拓展学生观察的范围,激发学生的观察兴趣,学习和领悟使用观察工具的好处,从而能独立研究自己感兴趣的课题。因此本单元也是一个比较开放的单元,课堂上的学习只是科学学习的开端,希望学生把观察活动延续到课后,把观察内容拓展到更多的方面。 本单元所涉及到的生命科学和物质科学内容标准框图 本单元的核心概念 ● 科技发展促进观测工具的发明和改进,观测工具的改进又促进了科技的发展。从放大镜到显微镜,人类观察到微小世界越来越多的秘密。 ?● 我们周围的物质世界是可以认识的,人类对物质世界的不断认识,促进了社会的进步和生活水平的提高。 放大镜下的发现 放大镜下的昆虫世界 放大镜下的晶体 显微镜下的生命世界 人类探索微小世界的成果 放大镜 显微镜 本单元教学内容结构示意图 1、放大镜; 2、放大镜下的昆虫世界; 3、放大镜下的晶体; 4、怎样放得更大; 5、用显微镜观察身边的生命世界(一) 6、用显微镜观察身边的生命世界(二) 7、用显微镜观察身边的生命世界(三) 8、微小世界和我们 主要教学内容 《放大镜下的昆虫世界》教材说明 本课对昆虫观察的活动,是从
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