数学广角《沏茶问题》四年级上册课件.pptVIP

数学广角——优化 （沏茶问题） 合理安排时间 新合小学：郭彩虹 小游戏：看词造句 唱歌、跳舞 小游戏：看词造句 听音乐、跑步 小游戏：看词造句 听广播、做早操 小游戏：看词造句 刷牙、洗脸 一、创设问题 谁知道沏茶要做些什么事呢？ 二、自主探究 沏茶:1分钟 烧水:8分钟 洗茶杯:2分钟 洗水壶:1分钟 接水:1分钟 找茶叶:1分钟 想一想：小明怎样才能尽快让李阿姨喝上茶呢？ 三、讨论解疑 要求： 1、小组讨论：哪些事情可以同时做？ 2、动手操作：用准备好的卡片摆一摆，先后做的就从左往右的顺序摆，能够同时做的就上下并排摆。 3、用画箭头的方法在课堂练习本上记录你们沏茶的过程。标明每件事情用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？ 四、展示提升（1） 1＋1＋8＋1＝11（分）答：最快需要11分。 四、展示提升（2） 五、当堂检测 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排上面的事情? 1＋6＝7（分） 答：最快需要7分钟。 五、当堂检测 用洗衣机洗衣服 20分钟 晾衣服 5分钟 扫地 10分钟 整理书桌 10分钟 我该怎样合理安排？ 20+5=25（分钟） 答：做完这些事情，最少要用25分钟。 用洗衣机洗衣服 （20分） 扫地 （10分） 整理书桌 （10分） 晾衣服