广东省广州市花都区赤坭中学九年级数学：24.1.2垂直于弦的直径（第1课时）.docVIP

24.1.2垂直于弦的直径（第1课时） 姓名 环节一、温故知新 1、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互 (简写成“三线 ”)。 几何表示：如图1， 情况一、高中线、角平分线 ∵AB=AC， AD⊥BC ∴BD CD， ∠BAD ∠CAD。 情况二、中线高、角平分线 ∵AB=AC， BD=CD， ∴AD BC， ∠BAD ∠CAD 情况三、角平分线中线、高 ∵AB=AC， ∠BAD=∠CAD ∴BD CD，AD BC。 图1 2、勾股定理 如图2：在Rt△ABC中，∠C=90°,那么 图2 环节二、圆的轴对称性 课本第81页【探究】 结论：圆是 图形，任何一条