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医学微生物学教学大纲-山东大学课程中心
医学微生物学前言医学微生物学是研究与医学有关的病原微生物学性状,以及病原微生物在一定环境条件下,与人体间相互关系的科学。医学微生物学是一门重要的医学基础课程,其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。本大纲所列内容为学生所应掌握、熟悉和了解的内容。为适应现代微生物学发展的需要,本大纲在年大纲的基础上对讲授内容进行了精选与调整,力求重点突出,反映进展,如总论中重点对正常菌群、基因结构、致病物质基础、微生物学检查方法新进展、疫苗的发展等增加了相应内容。各论中对以往重点讲解但目前已少见的疾病如白喉、脊髓灰质炎等的内容做了必要的删减,并对性病的病原、军团菌、弯曲菌、人类免疫缺陷病毒等增加了要求,实验教学中增开了新实验内容,以加强对学生基本技能操作的训练。课堂讲授要求专业名词、基本概念或定义一律用英文,考试命题用英文。授课方式:课堂讲授采用多媒体化教学,配合投影片、实物模型等实验课可配合幻灯片、录相教学。教材及参考书选用:教材:《医学微生物学》主编人民卫生出版社参考书:1.Outline of Medical Microbiology,山东大学医学院微生物教研室2.Medical Microbiology, David Greenwood, (15th Edition), 科学出版社理论教学部分 第一章 绪 论
[目的要求]掌握微生物的定义掌握微生物分类。了解医学微生物学的范畴、研究对象及发展简史现代医学微生物学新进展。[教学内容]微生物的定义、分类(三大类微生物的分类依据及种类)的定义微生物与人类的关系。医学微生物学的范畴、研究对象。医学微生物学的发展简史,现代医学微生物学新进展。[教学学时] 1学时。
微生物学第章 微生物学[目的要求]1.掌握细菌的大小测量单位形态。掌握细菌细胞壁的功能、主要成分、G+菌与G-菌细胞壁的不同点及意义掌握细菌L型及意义掌握细菌胞膜胞质的结构与功能。掌握细菌的特殊结构及其在医学上的意义。熟悉革兰氏染色法的原理及意义(实验课内容)。了解细菌的掌握细菌及其意义细菌的代谢产物掌握细菌的代谢产物及其意义掌握厌氧氧的原理熟悉细菌生长繁殖的条件、生长方式与速度掌握生长曲线。了解细菌的人工培养(实验课内容)了解细菌的属、种、型、株的概念。[教学内容]细菌的大小与形态细菌的基本形态,细菌的不规则形态(衰退型)细菌的基本结构:细胞壁的功能、主要成分,G+菌与G-菌细胞壁的不同点及意义。细菌L型的生物学特性及临床意义。细胞膜细胞质及其内含物的组成与功能。细菌的特殊结构:荚膜的化学组成、抗原性及致病性。鞭毛的的化学组成,抗原性及其。菌毛的化学组成、种类及其与致病力的关系。芽胞的、形成对外界因素的抵抗力。细菌的代谢:细菌细菌代谢营养物质,营养类型及营养机理。细菌生长繁殖生长繁殖: 生长繁殖条件、方式与速度、生长曲线。细菌的培养(实验课内容)细菌的 [教学学时] 2学时。病毒
[目的要求]掌握病毒的基本特点,了解病毒在医学的重要。掌握病毒的测量单位掌握病毒的大小与形态掌握病毒的结构、化学组成功能。掌握病毒复制周期各步骤的要点。缺损病毒。熟悉了解病毒的分类原则了解亚病毒:类病毒、拟病毒掌握朊的概念。[教学内容]病毒的大小与形态病毒的结构与化学组成:核酸、衣壳、包膜的化学组成与生物学功能。病毒的病毒的增殖:病毒的复制周期:吸附,穿入、脱壳、生物合成()、成熟与释放(包膜病毒与无包膜的不同)病毒的异常增殖。理化因素对病毒的影响:病毒灭活的概念,化学因素、物理因素。 病毒的分类原则亚病毒:类病毒、拟病毒朊。[教学学时] 2学时。[目的要求]的熟悉真菌的形态结构特点了解的[教学内容]的的形态结构繁殖方式的[教学学时] 1学时。[目的要求]掌握致病性毒力的概念。掌握细菌侵袭力的掌握细菌外毒素、内毒素的性质及其作用内毒素与外毒素的区别。掌握熟悉感染3.了解感染类型。掌握[教学内容]毒力细菌的致病:侵袭力:毒素:外毒素的性质及其作用的性质作用内毒素与外毒素的区别。细菌感染的感染来源细菌感染的类型[教学学时] 2学时。[目的要求]掌握病毒的致病机与人类肿瘤病毒。掌握病毒感染的方式常见的病毒。3了解感染类型掌握持续性感染的种类[教学内容]病毒的致病机:病毒对宿主细胞的作用: 杀细胞, 稳定状态感染,包涵体形成,整合作用。病毒与肿瘤。免疫病理反应免疫病理免疫病理免疫。病毒的方式方式水平传播,垂直传播。病毒感染的类型:持续性感染。[教学学时] 1学时。真菌[目的要求]掌握致病性真菌的致病性及[教学内容]致病性真菌的致病性及真菌真菌真菌真菌及其致作用。[
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