山东省长清区双泉中学九年级语文下册导学案：18 孟子二章之得道多助，失道寡助.docVIP

双泉中学 九 年级 下 （上/下） 语文 学科导学案 本周习惯养成： 课型： 新授 编号： 主备人： 刘广正 审核： 小主人： 学习目标： 1、反复朗读、背诵、理解词句，把握文意。 2、理清文章行文脉络，把握相关文体知识。 3、理解“人和” 的含义，并从中受到教益。 一、自主学习 目标导学 知识点链接： 自学导读： 本文选自《孟子?公孙丑下》是一篇短论，论述了战争中民心向背的问题，指出民心所向，是战争胜负的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现了孟子的“仁政”思想。 自学检测： 1、找出本文古今异义的词，整理在下面： 2、找出不少于10个重点词汇，将含义整理在下面： 探究展示： 1、2号在黑板上帮助3号完成“自学检测1”。 2、1号批阅4号“自学检测2”并讲解。 本节课的重难点是： 疑难点记录： 二、合作互助 质疑解惑 1、通读全文，小组内结合白板翻译全文。将难点整理在下面： 三、自学展示 精讲点拨 作者是如何论证“天时不如地利”和“地利不如人和”的，组内讨论分析如下： 四、反串互动 拓展提升 运用排比、对偶、顶真等修辞手法，气势磅礴，具有极强的说服力、感召力。请分别找到使用以上修辞的句子，并学择其一分析其作用。 五、感悟成功 颗粒归仓 1、知识归纳： 2、感悟生成： 六、达标测试 巩固落实 结合全文内容，完成以下题目： 1．解释下列加点的词语。（3分）①委而去之 （委： ） （去： ） ②亲戚畔之（畔： ）2．下面“以”字的用法，不相同的一项是（ ） （2分）A．固国不以山溪之险 B．以天下之所顺C．寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》） D．属予作文以记之（《岳阳楼记》）3．请用“/”标出下面语句的朗读节奏。威 天 下 不 以 兵 革 之 利。4．翻译下列句子。①城非不高也，池非不深也。译文： ②多助之至，天下顺之。译文： 5．“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。