《机械工程材料Ⅱ》课程辅导教案.doc

《机械工程材料Ⅱ》课程辅导教案（2002.6.10） 齐宝森 姜 江 边 洁 陈传忠 授课班级：动力2001.1~6班 总学时36h（其中讲课34h，实验2h） 山东大学课程情况登记表 课程编号 020602 课程名称 机 械 工 程 材 料　Ⅱ 英文课程名称 Mechanical Engineering Materials 课程类别 工科基础课 开课系所号 动力工程学院 开课学期 （上下） 本研标志 本科生课程 学 时 36 学 分 2 考试类型 开设日期 2002.8 结束日期 2003.1 课程分类 必 修 课 主课名称 机械工程材料 先修课程 材料力学，金工实习 课内总学时 36 实验总学时 2 讲课总学时 34 上机总学时 CAD总学时 0 CAI总学时 4（课内外） 讨论总学时 8 设计作业总学时 0 课外总学时 72（自学） 课外学分 0 课程负责人 齐宝森 师资队伍 陈传忠，边洁 基本面向 动力学院动、热机01班 共7个班 教学方式 讲课，课堂讨论，讨论式课堂教学，实验等相结合。 教 材 主教材：《机械工程材料教程》。 辅助教材：《机械工程材料学习指导》，《大学生学习方法指南》。 参考书 1.工程材料（郑铭新主编）；2.机械工程材料（王焕庭等主编）；3.电厂金属材料（宋琳生主编）；4. 机械工程材料（沈莲主编）；5. 6.材料科学基础（刘智恩主编）。 本课程系一门基于固体物理、材料力学、金相学等基础上，又与工业实践紧密相连的材料科学。随科技发展、新型材料不断涌现，其内容不断扩充。 内容简介 （200字左右） 本课程遵循材料科学体系，阐述了材料的“成分、组织结构、性能与应用”；以材料强韧化为出发点，阐明了变更加工工艺的重要性与措施；加强了新材料、新工艺等方面的知识，反映了工程材料的发展趋势。全课程共分七章，包括：材料的结构、凝固与变形规律，突出了铁碳相图、材料强韧化、钢铁材料的特性与应用，介绍了常用工程材料及材料的失效分析与合理选用。各章均从问题入手、再转入相应内容，章末均有进一步阅读参考文献以利学生进一步学习参考、附有习题与思考题旨在帮助学生及时消化本章内容。 备 注 主教材：《机械工程材料教程》（齐宝森 姜江 边洁 陈传忠等主编）（以下简称“教程”）； 辅助教材：《大学生学习方法指南》（以下简称“指南”），《机械工程材料学习指导》（以下简称“指导”）（齐宝森 陈传忠 边洁 徐英）； 参考教材：1.《工程材料》（第2版）（郑铭新主编，请华大学出版社），2.《机械工程材料》（第2版）（王焕庭等主编，大连理工大学出版社），3.《电厂金属材料》（宋琳生主编，水电出版社），4.《机械工程材料》（沈莲主编，机械工业出版社），5.《机械工程材料》（王章忠主编，机械工业出版社），6.《材料科学基础》（刘智恩主编，西北工大出版社）等（以下简称1，2，···6）。 《机械工程材料Ⅱ》课程辅导教案 0 绪论（需1h） 0.1 授课的重点 绪论课讲授的重点是材料科学的发展，工程材料在机械工业中的地位和作用，本课程的研究对象、目的、性质、内容梗概与相应重点章节说明，以及学习要求等。使学习者在课程伊始，对《机械工程材料》课程的特点就有足够了解与认识，以便能有的放矢地制定自己的学习计划、选择恰当的学习方法。 0.2 基本要求 1.了解学习本课程的目的与重要性； 2.明确本课程的研究对象，主要内容及重点章节； 3.牢记贯穿本课程的“纲”——材料的化学成分（ 化学组成）、组织结构与性能之间的相互关系与变化规律。 4.充分认识本课程的性质及学习方法等。 0.3 学习方法指导 学习本课程，要紧紧抓住“材料的化学成分→加工工艺→组织、结构→性能→应用”之间的相互关系及其变化规律这个“纲”。纲举目张，《机械工程材料》课程的各个部分、各章 内容都是以此“纲”为主线索而展开的。希望学习者在开始学习本课程就应充分认识到此点，并在学习过程中，始终牢牢把握住这个“纲”。 0.4 教学参考资料 主教材：“教程”P1~4； 辅助教材：“指导”P1~2，“指南”P1~13； 参考教材：1. P1~2 ，2. P1~2 ，3. P1~2 ，4. 1~2 ，5. P1~5 。 1. 机械工程材料的结构（共需5h） 1.1 授课的重点与难点 1.1.1 本章授课的重点 机械工程材料的微观结构是决定其性能的最根本性因素。为此本章介绍的机械工程材料的微观结构特点，特别是实际机械工程材料的结构特点等基础理论是十分必要的。 本章学习的重点是有关金属材料的晶体结构特点，它包括： （1）牢记有关晶体结构的基本概念； （2）熟知纯质材料中三种理想的典型晶体结构特点，以及晶体缺陷的类型、主要