高考英语易错题解题方法大全∶短文改错.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于江西
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高考英语易错题解题方法大全∶短文改错.doc

高考英语易错题解题方法大全∶短文改错

——最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网() 精品资料 第 PAGE 10页 共 NUMPAGES 10页 精编资料 【示例1】Dear Alice, I have just got some good news to tell to you1.【错解分析】本题考查冠词的用法,学生们很有可能不注意这一细节,在元音读音... 大全,细节 高考英语易错题解题方法大全:短文改错 【示例1】 Dear Alice, I have just got some good news to tell to you. 1. ______ I win a national prize for painting last week. 2. ______ My father was so pleasing that he suggested 3. ______ I go to England for a holiday. I’d like to staying 4.______ there for half a month, visiting place of interest 5. ______ or practicing my English as well. We’ve been 6. ______ writing to each for nearly a year now. I have 7. ______ often dreamed of talk face to face with you. 8. ______ I imagine you’ll be at vacation yourself by that 9.______ time. Perhaps we could go out to do some 10.______ sightseeing together. Best, Lily 1.【错解分析】典型错误是将got去掉。而没有考虑到have got是一个固定搭配,无需改动,而本题tell是及物动词,后无需加to,tell sb.sth.告诉某人某事. 【解题指导】注意英语中的固定搭配与动词的固定搭配. 【答案】 去掉to 2.【错解分析】典型错误是发现不了错误的所在. 【解题指导】要注意时间状语last week,是过去时态的标志,因此win改为won. 【答案】win→won 3.【错解分析】典型错误是没有注意到pleasing是用来修饰事物的形容词. 【解题指导】注意形容词的用法,表示情感态度的-ing形容词是用来表示事物的特征的,而-ed形容词常用来修饰人. 【答案】pleasing→pleased/happy 4.【错解分析】将go改为went.错因分析,没有考虑到suggest表’建议’时,后面的从句要用虚拟语气should加上动词原形,should可以省略.且would like to后加动词的原形. 【解题指导】平时在高考复习的过程中要注意一些常用动词及短语的用法. 【答案】staying→stay 5.【错解分析】典型错误是将interest后加s.错因分析是没有掌握place of interest的复数形式是在place后加上-s. 【解题指导】注意一些名词以及一些名词短语的复数变化. 【答案】place→places 6.【错解分析】典型错误是找不到错点.错因分析是没有正确地理解visiting place of interest 与 practicing my English as well是并列关系而不是选择关系. 【解题指导】在改错的过程中要注意上下句的逻辑关系. 【答案】or→and 7.【错解分析】典型错误是将to去掉.错因分析write后加each, each用作了副词,而没有发现整篇小短文是一篇书信,是两个人之间的联系. 【解题指导】从篇章整体结构出发,抓住上下文的相应逻辑信息,且忌只从单行入手. 【答案】each后加other 8.【错解分析】典型错误是没有发现介词后应加上动词的-ing形式. 【解题指导】注意介词的用法,介词后加动词的ing形式,除了个别的介词but, except等当”除了”讲时,例外. 【答案】talk→talking 9.【错解分析】典型错误是将yourself去掉.错因分析没有发现固定短语的错误,且一行只能改正一处以及不能改变句子的原意.度假应为on vacation.

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