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历史(八年级上)复习
;开卷考试注意事项。
; 我国在全国范围内重点建设12个大红色旅游区,30条精品路线和100多个经典景区。结合所学知识,探究下列问题:
(1)井冈山、遵义、延安被国务院定为红色旅游景区的历史依据是什么?(6分)
(2)“九一八”历史博物馆、卢沟桥、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等景点在抗日战争胜利60周年之时,游客量大增,你认为国家确定这些旅游景点的主要目的是什么?(2分)
(3)发展红色旅游,从发展经济角度看有何意义?(2分)
(4)见证“新长征” 社会主义现代化建设中是中国发展中上的“新长征”。请写出洗雪 百年国耻和经济建设成就的史实各一例。 ;开卷考试注意事项。
;简答题:
近代历史上洋务派、维新派、革命派分别进行了哪些实践活动,结果分别是怎样的?;第一单元 侵略与反抗
第二单元 近代化的探索
第三单元 新民主主义革命的兴起
第四单元 中华民族的抗日战争
第五单元 人民解放战争的胜利
第六单元 经济和社会生活
第七单元 科学技术与思想文化;第一单元 侵略与反抗; 第一单元《侵略与反抗》(数字归纳记忆法)
四次重大战争──鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争;
三个主要不平等条约──《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》;
二次农民运动──太平天国运动、义和团运动;
一条主线──中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的。; 战争、
签订双方;事件;又如这一单元的第3课《收复新疆》,用简易数字归纳法可归纳为“一二三一一”
一:一仆二主!
一仆:阿古柏侵占新疆,擅自建国。
二主:19世纪60年代至70年代,英俄争夺新疆。
二:两派之争!
海防派:李鸿章为代表 海塞并重:左宗棠为代表
三:三路出兵,左宗棠率军收复伊犁
一:一外交:利用外交手段,收复伊犁
一:一行省:1884年设新疆行省;第二单元 近代化的探索; 第二单元、近代化探索(知识结构记忆法)
将历史要素按需要补充到各有关条目中去。历史要素包括:
一、背景或原因、条件和目的等。
二、过程(时间、地点、人物、经过和
结果)、内容或表现。
三、评价(意义、性质和影响等)。
;洋务运动
一、背景:第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派为维护清朝统治掀起一场师夷长技的
洋务运动。
二、过程:
①时间:19世纪60年代--90年代。
②代表人物:中央-奕訢。地方-曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
③口号:前期以自强为口号;后期以求富为口号。
④主要内容:
a.前期:创办军事工业。 曾国藩-安庆内军械所;李鸿章-江南制造总局;
左宗棠-福州船政局。
b.后期:创办民用工业。 李鸿章-轮船招商局;张之洞-汉阳铁厂、湖北织布局。
c.筹建南洋、北洋和福建三支海军;
d.兴办新式学堂:京师同文馆。
三、评价:
①.洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
②.洋务运动的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义,因而它没有使中国富强起来。
③(积极作用)洋务运动引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。; 第二单元、近代化探索(知识结构记忆法)
将历史要素按需要补充到各有关条目中去。历史要素包括:
一、背景或原因、条件和目的等。
二、过程(时间、地点、人物、经过和
结果)、内容或表现。
三、评价(意义、性质和影响等)。
;戊戌变法
一、背景:甲午中日战争中国战败,日本逼签《马关条约》
二、过程:
①公车上书 揭开了维新变法运动的序幕。
②代表:康有为,梁启超等资产阶级的维新派。
③康、梁的宣传活动:创办《万国公报》(《中外纪闻》)、组织强学会、
④戊戌变法(百日维新)主要内容:
a政治上改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士; b.经济上鼓励私人兴办工矿企业; c.思想上开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;d.文化上创办报刊,开放言论;e 军事上训练新式军队等。
⑤结果:慈禧太后发动政变,除保留京师大学堂外,其余措施全部取消,变法失败。谭嗣同等人为变法甘愿流血牺牲
三、影响:
意义:既是一次救亡图存的政治变革,又是一次思想启蒙运动,有利于中国资本主义的发展和社会的进步。
; 第二单元、近代化探索(知识结构记忆法)
将历史要素按需要补
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