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新形势下高校大学生反腐倡廉教育问题探究 　　作者简介： 谭莉（1990―），女，重庆交通大学思政教研部2012级硕士研究生，研究方向：马克思主义基本原理。 摘 要： 在高校全面开展反腐倡廉教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强大学生思想政治教育的必然要求。新形势下开展高校大学生反腐倡廉教育，对于促进大学生健康成长、和谐校园建设乃至国家社会的长治久安，具有重要的现实意义。 关键词： 高校；大学生；反腐倡廉；思想政治教育 习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调，要更加科学有效地防治腐败，坚定不移把反腐倡廉建设引向深入。高校是培养人才、服务社会、传承文明和建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校中开展大学生反腐倡廉教育，是新形势下深化大学生思想政治教育的重要任务，是建立健全反腐倡廉长效机制的必然要求，同时也是促进大学生全面发展、成长成才的重要环节。 一、深刻认识高校大学生反腐倡廉教育的重要意义 大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。在高校大学生中进行反腐倡廉教育，将会有力地促进大学生全面发展、和谐社会构建以及推动党和国家反腐倡廉长效机制建设。 1.高校大学生反腐倡廉教育是加强大学生思想政治教育的必然要求 。大学生反腐倡廉教育是用廉政文化的思想理论和道德规范对大学生施加影响，进而培养大学生廉洁公正的优良品质，是加强和改进大学生思想政治教育不可或缺的环节。近年来，高校在加强和改进大学生思想政治教育工作方面取得了很大成效，在这一过程中，虽然没有明确提出要进行反腐倡廉教育，但在高校思想政治理论课的教育教学中体现了这方面的要求。然而，随着改革开放进程的不断深入，目前我国正处在全面的经济社会转型期，国情世情也正在发生深刻变化。由于国际敌对势力“西化”、“分化”政治图谋的不断加剧，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观的冲击，某些腐朽没落的生活方式和社会上存在的一些腐败现象，给青年学生的健康成长成才带来了一些不可忽视的负面作用。[1]（P23）因此，在新形势下开展高校大学生反腐倡廉教育，对于进一步扩宽大学生思想政治工作领域具有重要的指导意义。 2.高校大学生反腐倡廉教育是促进大学生全面发展的有效环节。 高等学校的根本任务是培养人才。随着科学发展观的提出，特别是把“以人为本”最为新时期党的执政理念和治国方略以后，人的全面发展，特别是大学生的全面发展，越来越多地引起人们的关注。党的十八大报告指出，反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题，必须要加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。作为社会主义事业未来接班人的青年大学生，应该以自己的实际行动积极地拥护、践行党政国策。大学生正处于人生观、世界观和价 值观形成的关键阶段，思维比较活跃，易于接受新事物。在高校大学生中开展反腐倡廉教育，可以无形地培养大学生的各种精神品格，促进大学生德、智、体、美的全面发展，进而提高他们的综合素质。开展大学生反腐倡廉教育，给大学生注入“反腐疫苗”，增强拒腐抗体，产生抵御腐败的免疫力，确保他们健康成长，毕业后成为社会的中坚。[2]（P108） 3.高校大学生反腐倡廉教育是构建社会主义和谐社会的现实需要。 民主法治是社会主义和谐社会的首要基本特征。因此，和谐社会应当是一个崇尚廉洁、风清气正的社会，社会上只要存在消极腐败现象，很容易就会损害老百姓的切身利益，影响社会的和谐，阻碍社会的进步发展。高校是社会的一个特殊群体，是培养和输送人才的地方。在高校开展大学生反腐倡廉教育活动，就是要引导大学生树立强烈的社会责任意识、法律意识和道德意识，充分认识到反腐倡廉教育对于构建和谐社会的重要作用，进而主动投入到反腐倡廉教育活动中来。同时，大学生是社会主义事业的接班人，大学毕业后他们将会走向社会，在各行各业发挥重要作用，甚至是进入领导层而发挥决定性作用。因此，在高校大学生中开展反腐倡廉教育，能够使预防腐败关口前移，从源头上遏制腐败现象，让大学生更多地了解社会、关心社会，使他们自觉成为廉洁奉公、遵纪守法、道德高尚的社会主义合格公民，为构建社会主义社会服务。 二、准确把握高校大学生反腐倡廉教育的主要内容 在大学生中开展反腐倡廉教育，是高校的一个长期任务，也是一项基本工程。随着改革开放的不断深入，我国经济社会生活发生了巨大变化，因此，高校大学生反腐倡廉教育的内容也应该有针对性地作出相应调整。根据《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》（教思政[2007] 4号）要求，认为应当有以下几方面的内容。 1.加强理想信念和思想品德教育。 大学生处在人生的起点阶段，如果没有远大的理想、崇高的信仰，正确的世界观、人生观、价值观，整个