宁波市中等职业学校电子商务专业教学指导方案.doc

宁波市中等职业学校电子商务专业教学指导方案.doc

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
宁波市中等职业学校电子商务专业教学指导方案

宁波市中等职业学校电子商务专业教学指导方案 一、专业名称 电子商务 二、入学要求 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 三、学习年限 三年 四、培养目标 培养适应宁波经济社会发展和行业变化的需要,德、智、体全面发展,以完善人格为根基,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,具有相应的综合职业能力,适应各行业和各企业有关电子商务发展需要的,能胜任市场营销(网络营销)、仓储物流、客户服务、网站维护、(外贸)单证处理等相关职业岗位群工作的、技能型应用性中初级专门人才。 五、培养规格 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度: (一)基本网络工具使用:能够使用至少一种浏览工具,能够使用电子邮件工具。 (二)网页制作:能够运用常用的网页制作工具,能够完成静态网页制作。 (三)基本安全技术:能够有效使用一种防病毒软件,能够及时更新防病毒软件。 (四)网络商务信息搜集及信息发布:能够使用一种网络工具采集信息,能够对网络信息进行初步分类整理;能够利用电子邮件发布商务信息,能够在网站上发布网络广告。 (五)网上单证处理:能够完成简单网上单证处理。 (六)电子支付:能够使用常用的电子支付工具安全完成电子支付。 (七)具有良好的职业素养和应有的商务礼仪知识。 六、职业领域 中职教育的电子商务专业毕业生目前主要专业方向有:市场营销(网络营销)、仓储物流、客户服务、网站维护、(外贸)单证处理等专业方向。 序号 专业示例 相应的职业岗位群 职业资格证书(带星号的为核心技能证书,建议优先考取) 1 市场营销 (网络营销) 网上商店、专卖店、百货超市等的销售员、营业员、接单员等。 *电子商务员证书,由劳动部颁发。 *营销员(推销员)证书,由劳动部颁发。 *计算机文字录入处理员,由劳动部颁发。 2 仓储物流 物流企业的跟单员、仓库管理理货员、仓管员、调度员。主要从事进货、储存、包装组配、送货、盘点、信息处理等工作。 *电子商务员证书,由劳动部颁发。 物流员证书,由劳动部颁发。 *仓管员证书,由劳动部颁发。 仓库理货员证书,由劳动部颁发。 3 客户服务 客户服务岗位包括:前台接待、业务文员、办公文员等。 *考秘书(4级)证书,由劳动部颁发。 *电子商务员证书,由劳动部颁发。 4 网站维护 相关企业的网站维护、信息搜集、网页设计、网站运营。 *网络编辑员(四级)证书,由劳动部颁发。 计算机文字录入处理员,由劳动部颁发。 *电子商务员证书,由劳动部颁发。 5 单证处理 外贸公司、货代公司等企业的单证员、报关员、报检员、跟单员等,对进出口商品进行报检、报关等相关业务。 *单证员岗位资格证书(宁波市外经贸) 电子商务员证书,由劳动部颁发。 报关员证书,由海关总署颁发。(较高要求) 报检员证书,由检验检疫局颁发。 七、课程结构 八、课程设置 (一)德育课程(共180学时) 1、心理健康教育(36学时) 本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程,是中等职业学校德育工作不可缺少的一个重要方面。主要针对中等职业学校学生的思想、学习和生活等方面的心理问题,旨在加强学生的公民道德素质,强化学生心理健康教育。 2、职业指导(18学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强自主择业、立业创业的自觉性。 3、法律基础(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其主要任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。 4、政治经济基础(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 5、哲学基础(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。

文档评论(0)

ligennv1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档