高职护理英语项目化教学实践研究.pdfVIP

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  • 2018-05-09 发布于福建
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第9卷 ·第1I期 职 业 时 空 C教育教学研 究 CAARREEEERR HHOORRIIZZOONN ◇ 高职护理英语项 目化教学实践研究 谢咏梅 ,顾淑勤 (苏州卫生职业技术学院,江苏 苏州 2l5009) 摘要:依据高职英语教学 目标和学生认知特点,探索行业英语教学的有效模式是 目前高职英语教学 研究的一个主要领域。遵循专业调研、工作任务分析、课程内容分析、教学项 目设计和教学任务实 施的技术路线,针对护理专业的行业英语课程进行教学内容改革实践,探索以学生为主体和 “用实 践来教理论”的观察、体验、合作 、研究的项 目化教学模式,努力实现高职人才的培养 目标。 关键词 :护理;行业英语;项 目化教学 实践 近年来高职英语教学指导委员会明确提出了 中的广泛应用对培养与企业零距离对接的创新性 按照 “实用、够用”的原

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