How Many教学设计2012年新人教版Pep英语三年级下册Unit6.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于重庆
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How Many教学设计2012年新人教版Pep英语三年级下册Unit6.doc

How Many教学设计2012年新人教版Pep英语三年级下册Unit6

三年级(英语)第六单元单元备课 教学目标 知识目标: 能听懂、会说:How many … you see? I see … How many …do you have? I have …并能在实际情景中运用。要求模仿正确,语调自然。 能听说、认读11~20的英语数字,并能在实际情境中运用。 3.能听说、认读并规范书写字母并能听懂、会说以这些字母为首的单词二、能力目标: 1.通过学习Chant,熟悉词汇,培养学生的语言节奏感。 2.能听懂、会说赞美别人物品的短句,如:beautiful. 并能在实际情境中恰当地运用。3.能听懂所接触的指示语,按照指令做出响应的动作。 4.能在图片的帮助下,听懂、读懂英语故事,并能进行表演,鼓励学生扩展故事。 三、情感态度目标: 学唱歌曲“One Two Three Four Five”,并通过唱英文歌曲培养学生学习英语的兴趣。掌握句型:How many … you see? I can see … How many …do you have? I have … 2、 11—20数字的认读与应用 。本单元主要学习11—20的数字以及对这些数字在实际生活中的运用,能听懂、会说句子:How many … you see? I see … ,How many …do you have? I have …并能在实际情景中运用。1—10的数字已经学过,在这里复

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