广东省东莞市寮步镇信义学校八年级英语上册：Unit4 How do you get to school Section B 3a-4（五）（1课时）.docVIP

【学习目标】 1.识记并运用3a、3b中出现的重要单词和词组。 2.提高自己的阅读能力。 3.提高自己的写作技巧和能力。 【重点，难点】 相同交通方式的不同表达；写作技巧的把握和写作能力的提升。 【导学指导】 温故知新 1.小组活动罗列出所学过的交通方式及其对应的另一种相同的表达方式。 例如：go to school by bike = take the bike to school 2.翻译下列词组。 全部______; 大多数_______; 许多_______; 一些_______; 其他________; 一小部分_______。 自主互助学习 一、浏览3a的文章，试一试，看看你能否快速、准确的完成下列短语的翻译。 1. 在北美____________; 2. 在南美____________; 3. 在世界的其他地方 ___________________;4. 视……而定___________; 5. 乘船去上学________________; 6 更有趣的多___________________; 7.与… …不一样___________； 8. 三种最受欢迎的到校方式_________; 9. 最受欢迎的交通方式____________________________________。 二、同老师核对答案，后大声朗读并识记它们。。In North America In other parts of the world In Japan 5. 6. In places where there are rivers and lakes like Hongshanhu and Kaishandao 1.Most students 3. Students usually Students usually 2. 4. 7. 8. 六、对照以上图表，尝试复述课文。 七、争取机会向老师和同学们展示你的复述。记住，只要你开口说英语，英语就会听你说话，成为你的好朋友。 【课堂练习】 仔细观察3b中的图表和文章，完成下列要求： 1.写出下列数字相对应的单词。 40__________; 100__________; 175__________; 30__________; 50____________。 2.思考文章中第一个横线上为什么要填写“ ride their bikes”而不是“Bike”？可否在横线上填写by bike 呢？ 3.请问：“ most students ride their bikes to school”= _____________________________________. 4. 根据图表完成3b。 5. 核对答案。 二、根据3c要求写文章。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【要点归纳】 口译所学重要词组；3a这篇文章中使用的写作技巧。 【拓展练习】 一、.根据答语,完成问题. 1.-________ hours do most students sleep every night ? -About nine hours. 2.-________ does it take ? -About half an hour. 3.-________