高中地理教师下学期总结.docVIP

高中?地理?教师?下学?期的?工作?总结? ? 2?0*?*年?下学?期我?担任?了x?xx?学校?六个?班的?地理?教学?工作?(高?二两?个文?科班?、两?个理?科班?和高?一两?个班?的)?，并?担任?高一?地理?备课?组长?的工?作，?任务?艰巨?，在?与诸?位地?理教?师的?协同?合作?下，?明确?职责?，脚?踏实?地的?工作?，各?项教?学活?动开?展的?井井?有条?，现?将一?学期?的具?体工?作总?结如?下：? ? ?一、?积极?参加?课改?培训?，加?强理?论学?习、?促进?观念?转变?根据?学校?的统?一安?排，?我与?备课?组其?他老?师顶?高温?冒酷?暑在?暑期?7月?31?日至?8月?2日?奔赴?泉州?市泰?和大?酒店?参加?了高?二地?理学?科新?课改?培训?。三?天培?训期?间，?通识?培训?，对?《普?通高?中课?程方?案(?实验?)》?进行?了解?读;?人民?教育?出版?社、?课程?教材?研究?所的?专家?从教?材编?写方?面对?人教?版普?通高?中地?理课?程标?准实?验教?科书?必修?《地?理2?》、?《海?洋地?理》?《自?然灾?害与?防治?》的?设计?思想?和教?材内?容作?了介?绍;?广东?省的?一线?教师?介绍?了课?改实?验区?的教?学经?验和?教训?;省?地理?教研?员对?普通?高中?新课?程实?验地?理学?科的?开设?时间?、方?式、?课时?安排?、教?学和?教研?等提?出了?指导?意见?;科?学的?培训?使我?们对?国家?新一?轮高?中课?程改?革的?背景?、理?论、?目标?、策?略、?步骤?等方?面有?了一?定的?认识?，理?论学?习的?加强?是走?进新?课程?的第?一重?要关?口。?。 ? ? 二?、认?真做?好本?职工?作及?高一?地理?备课?组长?的工?作本?学期?切切?实实?做好?高中?地理?会考?工作?，力?争全?部学?生达?标，?重点?做学?习困?难学?生的?工作?。注?重对?高二?文科?班打?好基?础及?培优?，组?织高?一备?课组?成员?做好?下列?工作?： ? ? 1?、学?习地?理课?程标?准，?做好?新课?程培?训工?作认?真学?习和?钻研?学科?课程?标准?新教?材，?对实?践中?出现?的一?些问?题进?行研?究反?思与?调整?，力?求实?现突?破课?改中?的重?点和?难点?。 ? ? 2?、安?排每?一个?星期?的教?学进?度、?课时?安排?，每?堂课?的大?致上?法，?从而?保证?十个?班级?的教?学进?度一?致。?高一?备课?组内?，每?位科?任老?师上?俩次?公开?课，?取长?补短?，教?学相?长。? ? ?3、?做好?期中?、期?末复?习工?作、?认真?学习?考试?说明?，探?讨复?习教?学策?略，?做好?期中?、期?末考?试的?组织?、阅?卷、?分数?统计?和阅?卷分?析等?有关?工作?。 ? ? 4?、抓?教学?常规? 组?织有?关学?习活?动，?多研?究探?索教?法，?不断?提高?课堂?效益?，研?究学?法，?将如?何引?导学?生改?善学?习方?式，?促进?学习?方式?多元?化，?为研?究重?点促?进学?生学?习方?式的?转变?。 ? ? 主?要措?施：?培养?良好?的道?德规?范和?学习?习惯?，在?教学?中多?采用?启发?式创?造性?的教?学方?式。?鼓励?学生?动脑?思考?、大?胆想?象、?主动?参与?。课?堂上?精心?设计?各种?丰富?多彩? “?任务?性”?活动?，设?计各?种真?实的?活动?，通?过各?种实?践，?达到?有利?于学?生综?合能?力提?高的?目的?。 ? ? 三?、投?身单?元备?课活?动，?研究?新课?标、?把握?新教?材为?了更?快更?好的?适应?新课?改的?要求?，早?在暑?期培?训期?间高?一地?理备?课组?就拟?订了?针对?必修?《地?理1?》的?备课?畅想?，开?学后?及时?制定?了周?密详?细的?计划?并已?把任?务落?实。?安排?我承?担第?一章?三、?四两?节与?第五?章的?集体?备课?主讲?任务?。备?课组?采用?“个?人精?备-?集体?研讨?-个?人修?改”?的备?课新?模式?，发?挥了?个人?的优?势和?特色?，整?体提?高了?备课?效率?。通?过举?办组?内备?课活?动，?老师?之间?的交?流、?研讨?、相?互借?鉴的?机会?增多?，对?更好?的把?握、?驾驭?新教?材起?到了?较大?的促?进作?用。?通过?几次?集体?备课?活动?不仅?积累?了宝?贵的?经验?，教?师的?研究?视野?也开?阔了?，目?光更?明亮?了，?把握?新课?程的?能力?增强?了。?此外?还积?累搜?集了?大量?的可?共享?交流?的课?程资?源。? ? ?四、?寻求?理念?与课?堂的?最佳