教学总结 -幼儿园大班教师教学总结.docVIP

教学?工作?总结? ：?幼儿?园大?班教?师教?学个?人总?结 ? 从?毕业?以来?走到?现在?也已?经工?作一?年多?了，?这一?年多?的时?间里?，通?过努?力我?觉得?自己?对幼?儿园?这份?工作?已经?能基?本熟?悉上?手了?，这?一年?多走?过来?的时?光，?我想?，最?重要?的是?学会?感谢?。我?对幼?儿园?给我?的这?个展?示的?平台?表示?感谢?，我?对我?的同?事和?领导?对自?己的?栽培?表示?感谢?，我?要感?谢我?身边?的朋?友和?我的?小朋?友们?给了?我工?作的?快乐?和激?情。? 首?先，?工作?了以?后，?就该?对自?己的?提出?更高?的政?治思?想要?求，?积极?向党?组织?靠拢?，要?求自?己把?学习?“三?个代?表”?的重?要思?想同?学习?党的?基本?理论?和基?本路?线、?学习?全会?精神?相结?合，?联系?自己?的思?想和?工作?实际?，在?工作?在中?乐意?帮助?身边?的同?事和?朋友?，提?高自?身的?思想?政治?素质?。我?还在?20?17?年里?响应?团组?织号?召，?积极?参加?社区?志愿?者工?作，?我想?充分?发挥?自己?在幼?儿园?这个?特殊?工作?领域?中对?社会?两个?文明?建设?中的?作用?。 ?其次?，工?作这?一年?多来?，面?对纯?真的?孩子?，我?最愿?意把?热爱?和尊?重放?在首?位，?我十?分注?重自?己的?工作?，注?重以?儿童?发展?为本?，希?望在?让孩?子获?得全?面、?和谐?、充?分发?展的?同时?，自?己也?能在?教育?实践?中以?创新?、主?动的?精神?与幼?儿共?同成?长。?我发?现，?通过?平时?的工?作和?工作?中面?临的?挑战?，然?后自?我观?察、?自我?体验?和自?我评?价，?我就?能获?得正?确的?自我?认知?，进?行自?我批?评、?自我?调整?，用?更高?的标?准去?设计?和要?求自?己，?不断?思考?、不?断学?习、?不断?尝试?、不?断进?取，?不断?地投?入，?从中?积累?经验?，不?断地?为自?己确?立新?的目?标、?对自?己提?出新?的课?题，?虽然?工作?中也?会出?现迷?茫的?时期?，但?我相?信通?过自?我调?整就?是一?个新?台阶?的跨?越。? 我?带着?的班?已经?升入?大班?，对?孩子?们激?发“?自组?织”?、“?自认?识”?、“?自探?究”?、“?自发?展”?的理?解力?，我?以实?践过?程研?究着?，我?希望?在孩?子们?以他?们特?有的?方式?理解?了我?所说?的意?思时?，孩?子们?都能?很乐?意地?表达?他们?各自?发展?水平?中的?敏感?问题?，在?乐意?尝试?方面?跨出?一大?步，?所以?我认?为孩?子们?的活?动是?开放?而又?整合?的。?例如?，“?甜甜?蛋糕?坊”?整个?主题?的开?放与?整合?离不?开尝?试，?也是?大家?的帮?助让?自己?有了?成长?的机?会。?在活?动组?织过?程中?，或?者在?平时?的幼?儿生?活游?戏活?动中?，我?都乐?意坚?持做?一个?观察?者、?倾听?者、?和记?录者?，把?幼儿?在活?动中?最精?彩的?、真?实的?一幕?生动?的记?录下?来，?并从?中寻?找幼?儿的?发展?方向?，分?析理?解幼?儿感?兴趣?的各?种行?为表?现，?通过?一段?时间?的观?察记?录，?我就?比较?容易?发现?幼儿?所关?注的?新动?向，?去发?掘幼?儿感?兴趣?的新?的探?索点?，使?我的?教育?行为?变得?更加?适时?、适?度，?同时?参考?请教?带班?老师?的经?验，?对自?身不?合理?的教?育行?为进?行反?思，?争取?下次?在遇?到类?似的?情况?时作?出更?适当?的处?理。?经指?导老?师的?关注?和提?醒，?我从?后对?幼儿?活动?的控?制和?对幼?儿常?规的?认知?与建?立，?在幼?儿理?解老?师所?做行?为的?基础?上提?高幼?儿情?感、?自我?意识?及其?自控?发展?水平?，通?过比?较不?同类?型的?教育?行为?及其?与儿?童行?为、?发展?的关?系，?得出?客观?、正?确的?幼儿?行为?管理?、家?长指?导等?实际?工作?的解?决方?案。?另外?，我?还经?常和?我们?班的?孩子?提“?责任?”这?个字?眼，?一开?始他?们听?到这?个名?词的?时候?很多?的孩?子都?不懂?，现?在一?段时?间的?理解?和实?践后?，我?们班?基本?上的?孩子?已经?对“?责任?”有?了初?步的?意识?，懂?得了?起码?的对?自己?的事?、自?己的?行为?负责?。而?且我?还这?样认?为教?师对?于幼?儿的?要求?，是?用尊?重的?方式?、以?理解?为基?础进?行的?。既?要尊?重幼?儿与?教学?有关?的知?识、?技能?和品?质的?经验?基础?，尊?重幼