第8课笔墨丹青(上课用).pptVIP

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  • 2017-11-28 发布于重庆
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第8课笔墨丹青(上课用)

* 第8课 笔墨丹青 课程标准:1、概述绘画起源演变的过程 2、了解中国绘画艺术的基本特征和发展脉络 文人画是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画。 作者多是学者、诗人,又是画家 。 以诗歌和书法入画,多借物寓意来表达志向和意趣。 1、魏晋的凸显个性 魏晋画祖顾恺之《女史箴图》(摹本,局部) 东晋顾恺之传世名画。纵25厘米,横349厘米。主旨宣扬封建社会妇女的道德和节操,以为后人教诫。现藏于英国伦敦博物馆。 “以形写神”的绘画理论成为中国古代开创之作 曹植所爱的女子甄氏,在他的父亲曹操的决定下,为他的哥哥曹丕夺去。甄氏在曹丕那里,没有得到稳固的爱情死得很惨。曹植在回归他自己的封地的路上经过洛水,夜晚梦见了甄氏来会他,悲痛之余作了一篇《感甄赋》,以后被魏明帝改名为《洛神赋》。 魏晋画祖顾恺之《洛神赋图》(摹本,局部) 1、魏晋的凸显个性 反映了社会动荡不安,文人追求道德情操和理想人格 盛唐画圣吴道子《送子天王图》(摹本,局部) 这幅画的内容是描写佛教始祖释迦牟尼降生以后,他的父亲和夫人抱着他去朝拜大自在天神庙,诸神向他礼拜的故事。 吴道子改革传统的线描,颇有动感。被誉为“吴带当风”。 2、唐朝的雍容华贵 《步辇图》描绘的是唐太宗会见吐番赞普松赞干布派来迎亲的使者的场景 唐代宰相阎立本《步辇图》

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