“五I学习法”学习法律的有效方法.docVIP

“五I学习法”学习法律的有效方法 　　摘要：学习方法与教学方法具有同等重要的意义。本文倡导的“五I学习法”概括了学习法律的基本要求和步骤：正确识别法律问题、准确解释法律规则、善于确定关键的事实、养成不断追问的习惯、得出自己的结论。与此相对应，法律人应该具备法律意识、法律知识、法律实践能力、基本的法律素养和创新能力。文章还通过实例揭示了“五I学习法”的具体展开。 　　关键词：法律学习；法律争诉问题；法律解释；法律事实；客观事实 　　 　　为提高法学教育质量，必须创新教学方法，克服传统教学方法的弊端，注重调动学生学习的积极性和主动性，提高学生在教学活动中的参与度；注重增加教学的多样性，提高教学活动对不同学生的适应性。因此，创新教学方法必须强调教学方法与学习方法的统一，因为教学方法离开了学习方法就成了无源之水：学习方法离开了教学方法还可以独立存在。教学方法与学习方法越相接近、相适应、相配套，就越能促进学生有效地学习。但现在的理论界往往只注意讨论和研究法律教学方法的改革和创新，忽视了对学习法律方法的引导，这对提高教学质量同样是不利的。因为教学是教与学之间相互联系、相互影响、又是相互独立完成的过程，在大多数情况下，学起到了决定性作用。因此，本文专门探讨学习法律的有效方法。 　　大家知道，每个人可能有自己长期形成的学习方法，而不同学科也可能有适合于该学科特点的不同方法。对于法律学习