“集美”集美之秘.docVIP

“集美”集美之秘 　　《孟子?万章下》有载：“孔子之谓集大成。集大成者，金声而玉振之也”。集美，地如其名：汇聚八方之客，聚四方精华，展现全方位美感。它由原先一个小村庄，经过几十年的发展，如今成了福建省厦门市最完美的区域：气候四季温和，区位优势独特，环境恬静幽雅，集聚数万侨胞，是著名侨区、旅游风景区和文教区。 　　从爱国华侨陈嘉庚先生创办的集美学村开始，集美区就以办学闻名全国。集美职业技术学校，就坐落在这集大成之美的富有文教气息的区域。它不仅地处天然之美之地，而且先后经历了最开始的涅?之痛，7年的发展之“痒”，最终实现了从硬件到软件的全方位跃进，集聚学校改革和发展的内涵之美，成为全国职业院校群星中的新星，成为学子们心目中的求学圣地，成为企业争相合作的对象。 　　一个小小的“集美”，是如何“集大成之美，引八方之英才”的呢？日前，记者与来自全国的70多名职业院校的校长们一起，走进了厦门集美职业技术学校，在校长杜志忠的带领下，感受了“集美”之美，也揭开了“集美”集大成之美的神秘面纱。 　　 　　集新技术、高技术之美，技术高地引高校大学生回炉 　　在集美职业技术学校，记者惊奇地发现，这所以职业技术教育为主的校园内，居然有不少大学本科生和研究生的身影。更令记者吃惊的是，校园内每年来自985高校的本科生有100多人，其他院校的本科生有300多人，每年来学校交流、实习的研究生也有十几人。他们中有的来自厦门大学材料学院和机电学院，还有的来自厦门理工学院等院校。“大学生回炉”虽不算新鲜事，但如此规模还是头一回碰到。为此，集美技术学校专门建立了厦门高等职业教育实践基地，用于承接高校学生的实习。 　　一个小小的中职学校，缘何能吸引本科生、研究生“低就”呢？ 　　“新技术、高技术！”校长杜志忠道出了个中缘由，“我们职业学校有着一般普通高校没有的得天独厚的企业资源，是以技术立校的，能第一时间了解和掌握企业的新技术、高技术。” 　　在学校的数控实习基地，记者见到一名来自厦门大学的学生。他介绍说，大学本科、研究生大多是学校推荐而来的。来职业技术学校“回炉”的主要原因有的是为了了解和掌握最新工艺和技术，有的则是在此研发专业技术系统，做课题设计。目前，在学校的焊接技术、电光源及LED应用技术实训车间，均有厦门大学研究生在做课题研究。 　　为了时刻与新技术、高技术同步，集美职业技术学校没少下功夫。他们“走出去、引进来”，与周边的诸多企业建立了良好的合作关系。学校不仅与周边企业开展就业、顶岗实习、聘请技术人员、开设讲座等方面的合作，还开展定向培养、联合办学、产学研活动等一系列深层次合作。他们先后与海莱照明开设了光衰检测实验室，与PANASONIC（松下）电焊机合作成立了中国南方培训中心。凡是能够联系上的大企业，他们都主动靠上去做工作，寻求各种形式的合作。在企业进行新产品研制的时候，集美职业技术学校的老师都可以跟着，在合作中了解和掌握新技术、高技术。众多与企业的合作机会，最终吸引来大批高校毕业生在此回炉。 　　为了打造自己的技术高地，他们还探索出了“跳出学校办学校”的思路。在厦门机械工业集中区（汽车城），他们建立了自主产权、规模宏大的机电LED实训中心，以机电LED实训中心为载体，建设了示范性数控技术实训基地、电光源技术实训基地、太阳能光伏与LED实训基地等，并设立了光电技术、数控加工技术、汽车维修技术、焊接技术应用与自动化、精密钳工、模具（现代）技术制造技术等实训车间。学校主教学区还设立了烹饪专业省级示范性实训基地，机械、服装设计与工艺实训基地，物流商贸实训基地实训基地。除了在学校内建立各专业实训基地外，集美职业技术学校还在校外建立19了个专业实训基地。 　　一个个实训基地，就是一个个技术高地。它们像一个个纽带，把企业的高新技术和学校的教学培训连接在一起，共振互赢，在为学校提供与企业同步的技术支持的同时，也为企业源源不断地输送所需人才。 　　抓牢风向标企业，变“有情人”为“爱人” 　　“学校一头热，企业一头冷”，是当今校企合作中的通病。学校与企业合作的热情很高涨，但是企业不买账，导致众多学校无法与企业建立长期深入的合作关系。集美职业技术学校校长杜志忠形象地把学校与企业的这种关系比喻为“有情人”关系。 　　为了找到“有情人”，集美职业技术学校充分研究企业对人才的需求，创造性地建立了“企业学院”，为众多企业提供人才培训基地。近几年来，他们先后与厦门正新橡胶工业有限公司联合成立了“正新学院”，与厦门路达工业有限公司联合成立了“路达学院”，并依托学校机电LED实训中心，与厦门金龙汽车股份有限公司联合成立了“金龙海客户培训基地”，与中国电器协会、厦门市LED促进中心共同挂牌成立了“海峡西岸经济区半导体照明产业技能型人才培训基地”。这些合作项目每