2017八年级道德与法治上册 第一单元 在集体中 第一课 大家之家《我爱我 家》教学设计 教科版.docVIP

第1站我爱我家 【教学目标】 情感、态度与价值观目标：培养对学校和班级的归属感；增强热爱学校和班级生活的情感。 能力目标：学会在集体中学习、进步、成长，使自己自觉归属于集体。 知识目标：懂得每个人都需要归属感，了解归属感的含义及表现；懂得感受、体验、参与校园生活。 【重点难点】 教学重点：体会归属感，了解归属感的含义及表现。 教学难点：培养学生对学校和班级的归属感；增强学生热爱学校和班级生活的情感。 教学过程 导入新课 一只小鸭感到整天跟妈妈在一起玩耍、戏水太不自由了，一天它趁妈妈不注意，自己溜出去玩了。虽然没有了往日的约束，但也没有了安全感，和种孤独感不时袭上心头，天渐渐黑了下来，它越来越感到害怕，于是发出撕心裂肺的呼唤声…… 离开了“家”的约束，小鸭感到快乐吗？小鸭的经历揭示了什么道理？ 教师总结：不快乐。人人都有归属感。 这节课我们就一起来探究这一问题。 二、新课讲授 目标导学一：家的感觉 活动一：看教材第2页图片。 我们从幼儿园到小学、中学，再从学校到工作岗位，都离不开集体。父母给了我们一个小家，老师和同学组成了班级和学校这个大“家”。学校是我们共同成长的家园，老师和同学是我们的家人，给了我们无限的温暖和欢乐，我们永远是相亲相爱的一家人。假期结束了，欢迎同学们回到久违的“大家”。 同学们都过了一个充实而又愉快的暑假，那么在暑假中大家有没有想念老师和同学呢？特别是在最后几天