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大学发展史 外国教育名著选读 一、 中世纪大学 在现代历史学的视野中长达一千多年的中世纪已经不再是西方历史上一场可怕的梦魇相反它是一个富有独创性的文化时代。大学的孕育诞生便是最能体现中世纪独创的遗产之一。虽然有人认为大学的起源可以追溯到古希腊和罗马以及中国的先秦时期但是现代意义上的大学基本上都直接起源于欧洲中世纪的大学现代大学的一系列组织结构和制度原则都与欧洲中世纪大学有着直接的历史联系这些结构与制度在几百年的历史演变过程中都得到了巨大的发展与完善在人类文明传承、延续与创造的过程中发挥了重要作用。 一中世纪大学起源的历史条件 中世纪后期对其后欧洲的发展影响深远无论是经济、政治还是文化方面在这一时期的社会历史背景下西方许多的制度框架都开始形成。 1、中世纪早期教育制度的影响 加洛林王朝的改革查理曼对文化教育的重视、阿尔昆颁布兴建大教堂学校和修道院学校的敕令。 2、知识与学术的复兴 翻译运动开发阿拉伯文献和希腊文献的努力 13世纪上半叶开始翻译变成了一种主要的学术活动其地理中心在西班牙。 学术的复兴经院哲学、大师的讲学阿贝拉尔。知识分子的出现 3、城市与行会的影响 经济的复苏和城市的兴起教育和城市化之间存在着密切的关系。 行会组织在中世纪的城市里外来的学者们没有城市的公民权人身安全得不到保障就需要一定的形式将他们组织起来。在当时的自治城市中除了宗教组织之外行会组织是市民阶级中最普遍的一种组织形式。行会guild 是中世纪城市中的商人和手工业者为了在物质上和精神上能互相帮助而结成的个人之间的自由联盟这种联合对内可以管理和监督自己的成员对外可以保护组织的利益不受侵害。行会内部实行严格的等级制度分为师傅master、帮工journeyman和徒弟apprentice三个权力和义务各不相同的等级。师傅是行会的正式成员师傅和徒弟之间订立了某种契约作为行会内部组织的章程。徒弟经过一段时间的学习之后只有获得了师傅称号才能真正成为行会的一员才可以独立从业。在中世纪强大的教会势力和封建势力控制下行会是最能保持一定自主权的组织形式学者们看到了这种组织形式的好???也开始模仿工商业行会组成了属谒亲约旱男谢帷?二中世纪大学产生的方式、阶段和地理趋势 有关最早大学的争议萨莱诺大学、波伦亚大学、巴黎大学 自然形成波伦亚大学、巴黎大学、牛津大学 蜂群式衍生剑桥大学、帕多瓦大学、维切利大学 权威创办那不勒斯大学、图卢兹大学、罗马教廷大学 1198——1300年 18所大学的出现16所比较活跃 1300——1378年19所大学的建立 1378——1500年 以“大分裂”为分水岭 大学大量出现 到1500年63或者66所。 16世纪新的大学仍然在建立。 地理趋势意大利南部——西南欧——中欧以及东欧 三中世纪大学的类型及特点 教师型巴黎大学 教师行会 以教师为主体管理大学 学院四个学院都有 学院是巴黎大学的基本单位是最重要的管理机构 同乡会教师和学生的组织 学生型波伦亚大学 学生行会 以学生为主体管理大学 同乡会山南联盟、山北联盟 教师由学生雇佣、同乡会的学生选举自己的校长代表大学拥有司法权 混和型蒙彼利埃大学、布拉格大学 德国早期的大学都仿照的是巴黎大学建立了四个学院但是法学院的学生拥有较大的自主权在这一点上受到了波伦亚大学的影响。 四大学与外部的关系 “大学是一个独特的既分裂又分权的社会的偶然产物”——哈罗德·珀金 西方中世纪可以说是一个无序的社会教会的权威开始削弱世俗皇权的力量开始壮大民间社会由于城市的兴起而开始发育。中世纪大学就诞生在这样一个权力分崩离析的无序型社会。大学在权力斗争的罅隙中争取到越来越多的权力并且逐渐成为一个自治的机构。 随着西罗马帝国的分崩离析欧洲强大的中央政权不复存在中世纪的西方再也没有一个中心具有至高无上的权威和权利欧洲成为一个四分五裂、高度分权的文明之地。“在它的政治意识和理智意识的中心是基于教皇吉莱西的双剑说的二元论即世俗的与宗教的帝国的与教皇的神圣罗马帝国与罗马主教管区两者双方都声称是古代罗马皇帝的合法继承者。” 这种二元论把中世纪社会分成了泾渭分明的两种势力一边是以教皇为主导的教会势力包括大主教、主持和教区的牧师另一边是以皇帝为核心的世俗势力包括国王、贵族和庄园主。两种势力均有各自适用的法律形式世俗法和教会法相应地也有处理法律事务的两类法庭。因此两种势力之间的财力和权力之间的矛盾与斗争是不可避免的。尤其是从11世纪开始各世俗国家正随着商业的复苏和城市的兴起逐步形成并且力量强大而此时教会也不肯放松甚至要加强对西方世界的统治教权与皇权在中世纪社会的政治舞台上展开了激烈的、此消彼长的斗争。中世纪后期独特的政治形势为大学的产生与发展提供了有利的外部条件。 大学与教会 1215年教皇亚历山大四世AlexanderⅣ在发布的通谕《好像树木的