企业培训师国家职业.ppt

徐 彦 联系电话 E—Mail：xuyan_1956@ 讲 座 内 容 第一讲 国家职业标准解读 第二讲 基础知识教材串讲 第三讲 工作要求教材串讲 第四讲 有关问题解答 思考题（单选） （ ）是衡量培训师是否称职的核心标准 A.创新能力 B.表达能力 C.理论素养 D.研究能力 基础知识学习重点 一、道德和职业道德的基本概念（P1、P2） 道 德 是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们内心信念的力量来调整人们之间的相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。 职业道德 是指从事一定职业的人在职业活 动中应遵循的行 为准则。 二、职业道德的特点（P3） 鲜明的职业性和较强的针对性 较大的稳定性和强烈的时代感 适用范围的普遍性、内容形式的多样性。 （职业道德往往采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现出形式的多样性） 三、职业道德与职业培训工作的关系（P4） 1.促进职业培训事业的发展 2.调节人际关系 3.赢得职业声誉。 四、职业态度的基本含义（P5） 职业态度 指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现。 职业培训与就业有着必然的联系 培训只有与就业紧密结合，才有生命力。 五、对企业培训师职业道德规范的理解（P9） 爱岗敬业、恪尽职守 遵纪守法、为人师表 勤于钻研、精益求精 以人为本、开拓创新 提高素质、促进发展。 六、社会主义道德（P1） 社会主义道德的具体体现（P2） 社会公德（文明礼貌、助人为乐 、爱护公物、保护环境、遵纪守法） 职业道德（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会 ） 家庭美德（尊老爱幼、男女平等、父妻和睦、勤俭持家、邻里团结） ） 思考题（单选） 1.社会主义道德的基本原则是（ ） A.集体主义 B.为人民服务 C.“五爱” D.承担法律义务和道德责任 2.社会主义道德的基本要求是（ ） A.集体主义 B.为人民服务 C.承担法律义务和道德责任 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 思考题（单选） 3.职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现出（ ）。 A.形式的单一性 B.形式的规范性 C.形式的多样性 D.形式的稳定性 4.( )是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现。 A.职业态度 B.职业声誉 C.职业能力 D.职业利益 思考题（单选） 5.以下对于道德的表述，哪一句不正确（ ） A.道德是维系人与人之间关系的国家强制力 B.道德是人们社会关系的一种反映形式 C.道德依靠教育、舆论和信念等来调整人与人之间的关系 D.道德是人们社会关系的一种自觉反映形式 思考题（多选） 6.社会公德的主要内容有（ ） A文明礼貌 助人为乐 B爱护公物 保护环境 C诚实守信 办事公道 D奉献社会 大公无私 E遵纪守法 7.社会主义家庭美德的主要内容有（ ） A尊老爱幼，男女平等 B父妻和睦，勤俭持家 C邻里团结 D遵纪守法 E服务群众，奉献社会 思考题（多选） 8.以下哪些选项不是企业培训师的职业守则。（ ） A.敬业爱岗、恪尽职守 B.遵章守法，为人师表 C.勇于开拓、组织协调 D.乐于助人、不懈努力 E 提高素质、促进发展 9.培训师的职责范围和任务 设计总体计划 开发培训项目 开发培训课程 开发培训教材 选用教师并评估培训工作 开展教学的组织、管理与实施 思考题 10.（）和职业道德是培训师职业素质中互相联系，不可缺少的两个方面。（单选） A.职业关系 B.职业声誉 C.职业能力 D.职业利益 思考题 11.( )是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现。 A职业态度 B职业声誉 C职业能力 D职业利益 . 第二章 政策法规基本常识 一、法律法规的四个层次（P14） 宪法—根本法，具有最高法律权威和法律效率 法律—《劳动法》《教育法》 《职业教育法》 《民办教育促进法》《教师法》 法规—《关于加强职工教育工作发决定》 《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》 规章—《工人考核条