2017-2018学年度七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(第2课时)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-30 发布于河北
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2017-2018学年度七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(第2课时)教案 (新版)新人教版.doc

2017-2018学年度七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(第2课时)教案 (新版)新人教版

《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》(第2课时) (一)知识目标 1.简述绿色植物作为生产者在生物圈中的重要作用。 2.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 3.阐明光是光合作用的必要条件。 (二)技能目标 尝试完成“绿叶在光下制造有机物”的实验。 (三)情感态度价值观 1.认同绿色植物是生物圈中的生产者。 2.培养爱护绿色植物的情感。 二、教学重点 绿色植物通过光合作用制造有机物实验。 三、教学难点 绿叶在光下制造淀粉的实验操作 四、教学准备 教学演示资料:教师自制PPT,网上下载的相关视频。 实验材料用具:黑暗处理一昼夜的天竺葵、黑纸片若干、曲别针若干、95%的酒精溶液、稀碘液、50 ml小烧杯、200 ml大烧杯、小培养皿、酒精灯、三角架、石棉网、镊子、火柴、清水、黑塑料袋(以上材料每组一套)。 五、教学设计 环节 教师活动 学生活动 设计思想 (一)导入新课 复习回顾。 ? ? (二)新课教学 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.提问实验步骤和每一步的用意。 2.总结实验步骤并明确各个步骤的意义是什么。 ? ? ? ? ? ? 提问: 同学们认为哪一步是最复杂的呢?为什

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