大学生关注热点问题调查报告.doc

目 录 关键词 1 第一章 大学生关注的热点问题概况 1 1.1调研的背景 1 1.2调查的原因 1 1.3调查的意义 2 第二章 调查过程及结果分析 2 2.1小组共同撰写问卷，并做出假设 2 2.2安排分工并选择人员 3 2.3发放问卷与收集问卷 3 2.4分析统计问卷，并得出结果 3 2.5调查结果 4 2.6撰写调研报告 5 第三章 结论 6 参考文献 7 附页调查问卷 8  关键词：大学生、关注、热点问题 第一章 大学生热点问题概况 1.1调研的背景 进入新的历史时期，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。凡此种种，带来的是大学生思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的显著增强。但这并不是说大学生的思想脉搏无规律可循，而是更加强调了解和把握大学生思想政治动态的重要性和必要性。力图通过定量调查深入研究和准确把握大学生思想动态，为上级、学校党委决策和开展大学生思想政治教育提供参考与依据，使思想政治教育更加贴近实际、贴近生活、贴近大学生，进一步增强针对性和实效性，更好地服务于大学生成长成才。随着社会的发展和形势的变化,大学生关注的热点问题呈现出多样性和多变性。调查研究是了解和把握大学生思想动态、增强其思想政治教育针对性和实效性的有效途径。通过对大学生关注的教育领域内的教育质量、教育成本、创业就业等问题的调查分析,了解大学生关注的热点问题,进而把握其思想动态,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供参考和依据一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。中华民族是大有希望的民族！希望大学生们经常地仰望天空（关注社会时事），学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。少年强则国家强，一个国家的发展，一个民族的复兴，大学生是未来世界的生力军，他们掌握着先进的技术，拥有着极高的创造性和理解能力，这个群体的思想关乎一个国家的前途和命运，所以，我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。青年大学生是我国未来建设的生力军,他们的成长与成才关系到祖国明天的发展和未来,因此,全面科学地了解当代大学生的整体状况对于大学生的教育与成长尤为重要.,对大学生的实际情况综合分析了他们《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：加强和改进大学生思想政治教育必须“坚持继承优良传统与改进创新相结合”善于开展调查研究，是我党长期坚持并不断发扬光大的优良传统，是行之有效的科学方法。没有调查就没有发言权，在进一步加强和改进大学生思想政治教育的过程中，仍要坚持调查研究这个优良传统。 发放问卷（收集问卷）：全体人员 小组组长：xxx 撰写问卷：xxx 分析问卷：全体人员 整合报告：xxx 2.3发放问卷与收集问卷 发放问卷层次分明，主要针对不同性别、年级、专业、学历的大学生，在发放问卷的过程中我们充分的调动了资源，和不同年级的大学生谈论了所关注的热点问题，看到许多大学生对于自己所关注的问题有许多看法，也经常搜集相关的材料，有许多我们平常忽视的问题让我们深思。我们共发放了1200份问卷，收回了1040份，回收率86.70% ，大体上比较满意。 2.4分析统计问卷，并得出结果 在此过程中，我们小组内部广泛听取意见，认真分析，发现各年级的大学生对自身和社会都有不同的看法，有许多新奇的点子出现，这在我们设计问卷时是始料未及的。 2.5调查结果 （1）关注热点问题比例分析 图1，学生对国内外重大事件关注度分析 由上图可知：大学生对于社会重大事件比较关注，其中对于自然灾害、上海世博会、党内反腐倡廉及台海关系关注程度较高，说明大学生这一群体对于国家、社会已有一定的责任感，尤其是比较敏感的社会热点问题关注度比较高。 图2，学生对于关注自身问题分析 从上图中可以看出，在大学生比较关注的自身问题中，所列选项占前五位的分别是：就业、学习、未来规划、人际关系、健康问题。这些都是与大学生自身密切相关的，关乎到现在和将来的发展。 （2）关于大学生关注了的问题的原因分析及结果： 关注就业问题的为最多占24%，关注学习问题的占20%，关注健康减肥的占17.3%。还有关注人际关系7%、校园安全7%、未来规划的占7%,中美关系5%,消费问题5%剩下其他的占7.7%例如关注中美关系、消费问题以及重大自然灾害等。 关于问卷中的大学生关注热点问题的原因经过回收问卷并进行总结分析的结果是因为那些热点问题与他们自身密切相关、关注自己的生活、为未来做打算另一个原因就是了解国家的基本情况。 经过分析我们总结出如下结论,大学生最密切关注的是自身的问题,尤其是就业和学习问题,在他们看来学习已经和就业有着密不可分的关系,甚至学习的程度与就业的几率是成正比的,学习