2017年八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第九课 从署名权说起（信守合同）教案 人民版.docVIP

信守合同 教学分析 教材分析 本课时为第九课第三框《信守合同》，本框设计意图是帮助学生了解合同和违约责任，树立诚信意识和契约精神，知晓未成年人的民事行为能力，在此基础上明确民事法律活动的基本原则。首先通过案例分析介绍合同的含义及其重要作用。其次，通过“相关衔接”提供相应的法律依据，帮助学生理解合同履行应遵循的原则。再次，通过案例分析和“相关衔接”说明违约承担的法律责任。最后，介绍我国公民的民事行为能力。本框结尾以民事法律活动的基本原则作为全课的总结。 教学目标 1、知道合同对于我们生活十分重要。 2、明白依约的重要性、原则以及违约的后果。 3、作为初中生、在自己的合法权益受到侵害时，学会用法律维护自己的合法权益。 教学重点 1、明白依约的重要性、原则以及违约的后果。 2、作为初中生、在自己的合法权益受到侵害时，学会用法律维护自己的合法权益。 教学难点 作为初中生、在自己的合法权益受到侵害时，学会用法律维护自己的合法权益 教学方法 采用案例教学、归纳法、启发式教学等 教学准备 教具学具 补充材料 1、自制课件。2、教学光碟。3、绘画用具，如油画棒、纸张等。4、教师教学用书中的教学资料。 教学内容 导入新课讲授新课三、信守合同 本框内容帮助学生了解合同和违约 第一环节：我们的生活离不开合同。 组织学生案例讨论，并设置“相关链P103面《案情发布》，思