2017年春七年级地理上册 1.4 地形图的判读导学案2 （新版）新人教版.docVIP

地形图的判读 【学习目标】 1.借助分层设色地形图，能够在识别山地、丘陵、盆地、高原、平原五种地形。 2.通过比较了解山地与盆地、高原与平原、山地与丘陵的等高线分布特点。 3.运用地形剖面图，判读地势高低起伏、坡度陡缓并能绘制简单的地形剖面图。 【学习内容】 预习课本第30页到第32页和听101《大洲和大洋》微课。 1.运用地图认识什么是分层设色地形图，借助分层设色地形图，能够在识别山地、丘陵、盆地、高原、平原五种地形。 2.通过比较了解山地与盆地、高原与平原、山地与丘陵的等高线分布特点。 【预习检测】 选择题 1. 下列说法中，表示海拔的是( ) A. 小明的身高是179厘米 B. 学校的旗杆高10米 C. 珠穆朗玛峰高8 844.43米 D. 教学楼高15米 2. 下列关于等高线的叙述，正确的是( ) A. 在山脊处，等高线向高处凸出 B. 在山谷处，等高线向低处凸出 C. 等高线稀疏的地方，地面坡度小 D. 等高线密集的地方，地面坡度小 图为某地等高线地形示意图，读图，完成3～4题。 3. 某地高出另一地的垂直距离叫作相对高度。图中A山峰海拔为270米，B地海拔为220米，A山峰与B地的相对高度为( ) A. 10米 B. 20米 C. 30米 D. 50米 4. 图中四条登山线路中，坡度最缓的是( ) A. AB线 B. A