2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.1 认识分式（二）学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第五章　分式与分式方程 第一节 分式（二） 【学习目标】1.让学生初步掌握分式的基本性质； 2.掌握分式约分方法，熟练进行约分； 3.了解什么是最简分式，能将分式化为最简分式； 【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合． 【学习重难点】重点：掌握分式的概念及其基本性质； 难点：运用分式的基本性质来化简分式。 【学习过程】 模块一 自主学习 学习准备 1. 阅读教材（P110－112） 2. 分式的基本性质：分式的 和 都同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。用字母表示为：，（M是整式，且M≠0）。 3. 约分： （1）概念：把一个分式的分子和分母的公因式约去，这种变形称为__________ （2）约分的关键：找出分子分母的公因式； 约分的依据：分式的基本性质； 约分的方法：先把分子.分母分解因式（分子.分母为多项式时），然后约去它们的公因式，约分的最后结果是将一个分式变为最简分式或整式。 4．最简分式：分子与分母没有____________的分式叫做最简分式。 二.教材精读 分析：解有关分式恒等变形的填空题，一般从分子或分母的已知项入手，观察变化方式，再把未知项作相应的变形。本题中是隐含条件。 注意：（1）要深刻理解“都”与“同”的含义，“都”的意思是分子与分母必须同时乘（或除以）同一个整式，“同”说明分子与分母都乘（或除以