第一单元 分散系 v1.0.pptx

阳光灿烂的清晨，在茂密的树林里，你会看到什么景象;壮观！;你能解释这些生活中的现象吗？;;;; 从分散质和分散剂的聚集状态考虑，可以组成几种分散系？ ;分散质 分散剂;分散质粒子的直径;胶体分类的依据;胶体的净化（渗析）（胶体与溶液分离）;丁达尔效应;1.如何用最简单的方法鉴别胶体和溶液？;名称?;胶体的性质;（3）胶体的凝聚; ③升温—— 增加碰撞机会 ④搅拌—— 增加碰撞机会; 胶体的作用;分散系;常见胶体及其应用; 1、人们喝豆浆，常加入白糖，而不加入食盐。 2、喷墨打印机由于混用了几种不同品牌的墨水，而导致喷头堵塞，影响使用。 3、某些胶体，只需涂在伤口表面，就能有效止血。 4、在医学上，许多血液病的诊断和治疗都利用了胶体的性质。 5、国防工业上有些火药、炸药必须制成胶体。 6、在金属、陶瓷等材料中加入某些固态胶体粒子，可以使材料更耐冲击、不易断裂。; 【胶体的应用】 （1）静电除尘 （2）土壤的保肥 （3）石膏或卤水点豆腐、制造果冻和皮冻 （4）明矾净水原理 （5）江河入海处形成沙洲 （6）使用蓝色墨水的钢笔抽黑色墨水容易堵塞 （7）喝豆浆放糖不放盐 ……;电解质;探究盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液、蔗糖溶液、酒精水溶液的导电性实验。;;实验证明： ⑴将 NaCl 、NaOH加热至融化（熔融状态）它们可以导电； ⑵将蔗糖加热至融化（熔融状态）蔗糖不导电； ⑶固态NaCl 、NaOH也不导电。; 电解质和非电解质;①电解质和非电解质是化合物，单质、混 合物既不是电解质也不是非电解质。 ②能导电的不一定是电解质；电解质也不 一定能导电。;请同学们分析电解质溶液导电的原因？; 电解质溶于水或受热熔化时，离解成能够自由移动的离子的过程称为电离。 ;辨析：SO2的水溶液能导电，SO2是电解质，对吗？;巩固练习：;练习：;接上页：;接上页：;本节内容小结; 课后思考与交流 ;1、FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体共同具备的性质是（ ） A. 呈红褐色 B.都有丁达尔现象 C.都比较稳定 D.分散质粒子直径均在10-9~10-7m之间;2、胶体的最本质的特征是( ) Ａ、丁达尔效应 Ｂ、具有吸附性 Ｃ、分散质粒子的直径在1nm~100nm之间; 4．既能透过半透膜，又能通过滤纸的是 （ ） A．FeCl3 溶液　B．Fe(OH)3 胶体　 C．医用酒精 　 D．Cu(OH)2悬浊液;【练习1】判断下列说法是否正确 ; 下列物质能导电的有（ ） 其中属于电解质的是（ ） 属于非电解质的是（ ） 1.液态HCl　 2.固体NaCl 3.熔融NaCl 　　 4.KNO3溶液 5.蔗糖溶液 6.CO2 7.铜 8.乙醇 9.纯硫酸 10.氨水 ;练习：;练习：;