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成贤街小学课程规划.doc

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成贤街小学课程规划

人有其贤 人人成贤 ——南京市成贤街小学“三成”课程规划 第一部分 课程背景 成贤街小学创建于1952年,是一所办学特色鲜明的省级实验小学。曾是市政府批准唯一的对外开放小学,先后接待过世界各地800多批、二万多人次外宾。学校先后获得南京文明单位、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省科技特色学校、江苏省心理教育先进单位,全国红旗大队等荣誉称号。 一、我们的资源 成贤街小学位于风景优美的珍珠河畔,绿树成荫的太平北路上,南临珠江路科技一条街,西临文化积淀深厚的成贤街。六朝时,成贤街是皇家贡院所在地。明朝时,是国子监所在地。当时国子监是最高学府,人们认为学子入国子监读书会成为贤人,故名成贤街。六百多年来,这里群贤毕至,少长咸集,培养了众多左右天下兴衰的精英。为明、清、民国文苑之地,是南京通连古今的文脉。 时至今日,南京图书馆、东南大学、南京市文化局、南京出版社、南京市社科院等坐落于成贤街。这从古至今的文教区、宗教区,在山水风光与皇苑旧迹的映衬下,成为感触南京人文品位的优选之地。可以说,成贤街弥漫着浓浓书香,是最能展现南京厚重、平静氛围的地方,是人文雅致南京的象征。 二、我们的学校 近年来,我校的京剧教育、篮球特色、多样化阅读等特色品牌课程在全国产生一定影响,2010年先后被江苏省教育厅分别表彰、命名为江苏省首届基础教育教学成果一等奖,江苏省艺术教育特色学校 ,江苏省体育传统特色学校。中国教育学会授予我校为“江苏省‘科学认读——培养儿童阅读素养’研究中心”先进单位。 教育品质的提升离不开优秀的教育团队。我校数学教研组教研组基础较好,08年被省教研室评为先进教研组,且学术引领力量强,拥有一位省特级教师、数位市区优秀青年教师。我校艺术教研组已经形成市区骨干教师群体,拥有数位市区级骨干教师,先后被市区教育局表彰为:南京市优秀教研组、区师德先进群体。校京剧艺术校本课程全国领先。外语教研组专业化程度高,有两位教师到国外接受过专业英文教师培训,拥有国际英语教师资格。辅导的英语课本剧已经连续获得南京市外语课本剧一等奖。语文教研组十一五提升较快,识字、多样化阅读课程研究取得丰硕成果。推出多样化阅读课程研究的成果在全省产生广泛影响,正在形成一支骨干教师团队。体育教研组师资有特色,分管校篮球工作的是国家级篮球裁判,体育教研组长是前省青少年篮球队主力队员,还有几位是资深体育教师,都有做篮球运动的经验。校篮球队十一次蝉联南京市冠军,两次蝉联江苏省冠军后, 2010年8月跻身全国十强。2011年获全国冠军。 第二部分 “三成”课程理念 成贤街小学的校训为“成人、成才、成贤”。我们倡导“人有其贤,人人成贤”的教育理念,致力于基于每一个学生的卓越发展的“成人、成才、成贤”课程体系,即“三成”课程体系。 一、“三成”教育理念 成贤街小学对学生的希冀,并非传统意义上的圣贤之道。我们认为,“人有其贤、人人成贤”,每个学生都有闪光点和可取之处,每个人的都有独特的表现方式,每一种都有多种表现方式,“三。”过是领域学校在发展学生各方面智能的同时,必须留意每一个学生在某一、两方面的特别突出热切地追求的内在兴趣教师根据教学对象和教学内容而灵活多样,因材施教。当学生未能在其他方面时,不要让学生因此而受到责罚。在正常条件下,只要有适当的外界刺激和个体本身的努力,每个个体都能发展和加强自己的 (二)学校课程设置 表2:课程设置总表 课程 学科 活动形式 基础性学科课程 语文——对话式的现代语文课 个性化识字活动 课外阅读指导 数学——探究式的现代数学课 数学阅读指导 益智游戏课 数学小报编撰、 趣味益智数学活动 数学阅读活动 英语——活动式的现代英语课 英语歌曲、诵读 英语书写大赛剧 艺术——京剧中的音乐和美术 京剧常识学习 京剧艺术欣赏 体育——篮球特色活动 趣味体育活动 自编篮球操 趣味篮球活动 综合——“做中学”课程 科学启蒙课程 “做中学”活动 科学阅读 科普讲座 主题性学科活动课程 1.京剧文化校本课程 京剧艺术节 京剧专家进课堂 大型授课式京剧艺术展示交流 2.篮球校本课程 篮球活动节 篮球基础技能学习 年级篮球技能联赛 3.多样化阅读课程 各科阅读指导课 4.科学认读课程 科学认读课 5.“做中学”课程 科技创造节 做中学实验活动课 科普专题讲座 科学论文撰写 6.主题性文化研究学习活动 “我的生活与数学”系列主题活动 洋节的研究和展示 年文化研究 “我爱南京”主题活动 自主性创新兴趣课程 素描兴趣课程 素描临摹 插花艺术兴趣课程 插花欣赏和实践 服装设计兴趣课程 环保服装设计活动 十字绣兴趣课程 十字绣技法学习 剪纸兴趣课程 剪纸技法学习 “尼尔”手工创意兴趣课程 手工制作 京剧兴趣

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